作为一个男孩子的妈妈，其实，我的内心是焦虑的，但无数次的面对儿子时，我都告诫自己，他是个男孩子，他是个聪明敏感内秀的男孩子，他或许就是那个需要牵着慢慢散步的男孩子，所以，作为妈妈，我需要发自内心的、温柔地对他说：儿子，你慢慢来！
我是个中学老师，真的见惯了太多体制下被束缚得紧紧的无法呼吸的男孩子，他们本性纯良聪明有探索精神，他们本该发光发亮展现他们迷人的魅力，然而，现有的教育体制之下，他们从幼儿园起就被勒令乖乖地坐在椅子上，即使睡不着也被勒令躺在小床上不许动，他们被各层各级的老师反复灌输着：瞧，女孩子们多乖巧，女孩子们多聪明，女孩子们多棒啊……长久下去，男孩子们渐渐沉默了，他们艰难地懂得了：不乱动不说话不吵闹就能得到老师们的笑脸，能换来一个小小的五角星，能攒一段时间去换老师发的一个小小奖励……每每想到这里，我都觉得心酸。当然，这也并不能说就是老师的错，老师的初衷都是希望每个孩子都发光发亮的，只不过抵不过疲累和委屈的苦痛罢了。
儿子现在小学二年级，在我这种惫懒的老妈拖累之下，他零基础进入小学，数学他计算很慢，还常出错；英语他兴趣很大，每天读背还能跟上；最惨的就是语文，字写得难看，词汇量也不丰富，考试常常是良……每次学校里有测验回来，儿子都会丧气地说：“妈妈，我还是语文老师的儿子呢，语文怎么这么差？”学校里一有活动，他都会泄气地说：“我不行的，参加的都是谁谁谁，她们都是成绩好的，而且语文都特别好！”每每听到这些，我都要把儿子搂进怀里，告诉他，“没关系的，你不是语文不好，你也绝对不是成绩不好，你只是比较慢，你需要慢慢来，语文是一个需要终生学习和积累的学科，短期内都不能评判成绩的好坏……”
或许他听不懂，或许他以为我在敷衍他，但我也必须告诉他，也告诫我自己，不要把自己的孩子当成别人家的孩子，也不要盲目去攀比。每个孩子都是上帝派来的天使，他们都是不一样的天使，有着不一样的颜色，我得尊重他的成长，尊重他成长的权力！
学习从来不只是考试，也不应该成为考试，学习是源于生活，也是为了更好地去生活。所以，我拒绝给孩子报任何奥数班、英语班、写作班……因为这些都是技巧，都是可以在正常的学习中能掌握的技巧，如果我的儿子课本上的技巧还需努力，那这些额外的高等技巧学来又有何益？相反，我给他报了书法班、国画班、爵士鼓班，这些在有些家长看来纯属不务正业，但我却希望也陪着他坚持下去。因为，我希望他能培养自己的兴趣，坚持自己的爱好，能更好地去热爱生活。如果，我的儿子是个热爱生活善于生活的人，我坚信，他的学习应该不成问题。
孩子，你可以慢慢来！我可以看你坐在那儿认真耐心地打好那只蝴蝶结，也可以陪着你认字读书背课文，也愿意和你一起多听算几遍数学题……只要你的心中充满对学习对生活的热爱，只要你骄傲自信地面对人生，妈妈，愿意陪着你，慢慢的，一步一步的，走下去！
你瞧，路边的不知名的野花开得多艳，河边的垂柳摇摆得多么柔软，风里的香味多么让人沉醉……
