最近卡文了，卡得毫无征兆，毫无理由。每每想要更文，却总是写到三百多字的时候，别扭的写不下去，像钻进了一条死胡同。纠结一番之后，只能退出来，重新再找一条路——重写！可即便重写还是重复上条路的命运，所以，这几天，有不少“烂尾文”躺在私密文章里半死不活地呻吟。
按说，最近学校放寒假了，有了更多的自由时间，应该更有时间写文才是，这也是没放寒假时，心里一直期望的。
每当忙里偷闲更文时，就想着放了寒假就好了，就更能一心一意看书写文章了。特别是，临近放假时的几篇文章，从我们这个班（16）开始接连上首页，虽然阅读量依然少的可怜，一度以为自己进了假首页，但心里还是受到很大鼓舞的。
于是，想着放假之后，自由时间更多，更文频率肯定更快，更文质量肯定更高，拿个简书绿标什么的，也是有可能的。
可是，想法很丰满，现实很骨感。事情的发展完全出乎意料。
刚放假时，想着终于放假了，紧绷的神经终于可以放松了，于是每天睡到自然醒，睡醒之后，要么陪着孩子看电视，边看便笑，要么和闺蜜逛街买衣服，再不然走亲访友串亲戚，每天悠哉悠哉，吃吃睡睡玩玩，大脑完全放空了。
现在想想，就像一个平日精打细算的穷人，突然有了一大笔钱，于是大把挥霍一般。又像是习惯了压力的弹簧，没有压力之后，一下子弹的随心所欲，不能自已。
这样的放空和挥霍，没有带来灵感，却带来了和之前想象的完全不同的感受——空虚，继而卡文。
想想放假之前，每天都是见缝插针，时间安排的非常紧凑。早上6：20起床，7：20出门，送孩子上学，自己上班。在9：10左右，上完第一节课，去瑜伽馆练习一个小时的瑜伽。然后回来，上课或处理一些班级事务。
中午回家做饭吃饭，收拾完，还会趟在床上休息20分钟左右，送儿子上学，自己上班。下午课多，有课上课，没课看书，处理杂事，或者整理思路，码字更文。
晚上，吃过晚饭，辅导完孩子作业，陪女儿玩会儿，9：30安置两个孩子睡下后，自己睡前再看会儿书，然后再码字打卡，或者听当天回365训练营的课程。
每天都忙忙碌碌，可还是基本上保持三天一更的速度写连载，写的都是班里真实发生的事情。
写了一段时间以后，受到简书员工的邀请，建了自己的文集，并被加入到儿童文学专区。刚开始的写的内容收录了专题，却总被首页拒稿，但到第十六篇后，几乎篇篇都上首页。
所以，现在想来，写作这件事与空闲时间的多少，还真没有太大的关系，即使工作忙碌，只要想写，总可以挤出一些时间，还真应了鲁迅先生那句话，时间是海绵里的水，挤挤总是有的。
还有，压力还是要有的，适度的压力能提高工作效率和工作质量，让自己变得更加自律。完全放飞自我，没有压力，也不见得是好事。
再者，我作为教师，有时会觉得学生是烦恼的来源，现在想想，对于我来说，一个写儿童文学的人来说，他们其实是我灵感的源泉，当我远离他们的时候，灵感也枯竭了。
坚持写作这件事，与忙闲无关，与自律有关。接下来，我还是要规律作息，合理安排时间，看书更文，过节与写文两不误，才是好假期。
附：把这两天憋着的想法倒出来了，心里顺畅很多，又找到了“我手写我心”的畅爽感觉。一段时间以来，第三人称写小说，总是有点距离感，都快忘了第一人称的亲近和贴心了。
365极限挑战营第三十七篇
