我要写的这个话题其实在我大脑里盘踞已久，今天终于开始晃挥动我的鼠标。
在HR这个澡堂里泡了很久，见过了形形色色的管理者，致力于管理和心理学方面的成长。作为一个严谨的职场人和一个不太正经的妈记录下自己的所想。
尊重、信任&授权
孩子在遗传学上是家长一部分基因的继承者，但是从人格上他是完全独立的，不是任何人的复制和延续。
下属在职位和工作上从属于管理者，是帮助管理者实现团队绩效的人，但在人格上他不是任何人的附属。
1、家长类型与孩子特点（见如下思维导图）
从以上可以看出，完美型、处罚型、代替性、预防性四种类型的父母有一个共同的前提，就是没有对孩子独立人格的尊重和对其成长及潜力的信任。完美型父母追求完美，不相信自己也不信任孩子；处罚型父母简单粗暴，以自我为衡量正确与错误的标准，缺乏对孩子的尊重；代替性父母的处处包办不是出于爱，而是出于对孩子的不信任（若硬说是爱，也是短视的爱）；预防型父母也是基于不信任而处处预防、处处设限。此四种类型的家长教育的孩子有些共同的特点：如敏感、自卑、自我否定以及缺乏责任感。
专业性父母，看起来很完美，但是有一个基本前提，就是无条件的接纳，接纳孩子的不完美，接纳孩子成长过程中的错误、将孩子视为独立的个体、尊重孩子的自我体验和感受。
2、管理风格与员工成长
与父母类型相对应，管理者风格也大致如此，更有甚者有些管理者是完美型、处罚型、替代型和预防型四种类型的组合。前四种类型的管理者挑剔、否定、事必躬亲和处处设限都是基于没有信任和尊重，管理中授权不足，导致员工不承担责任、依赖、没有价值感而成长停滞。管理者往往还反过来怪员工没有责任感、没有能力和不成长。
有的家长在孩子小时候处处包办，孩子大了却嫌孩子“啃老”；孩子要独立、要成长，家长却害怕孩子脱离了自己的掌控，美其名曰怕孩子吃苦，殊不知是因为家长的不信任导致了孩子能力无法获得成长，是因为家长没有意识和尊重到孩子的独立人格，让孩子“无法长大”。
成功的家长是接纳、尊重和信任，让孩子离开自己可以很好或更好的生活；成功的管理者是信任和授权，让团队成员获得价值的认同和能力的成长，让自己有时间和精力去考虑和规划更重要的事。
