新学期开学两个月，我发现班上有两位学生的表现跟上学期有明显不同。一个是覃旺，一个是他的同桌周福。
上学期这两个学生平时的课堂表现，作业情况还有提问问题等等表现都很好。可是开学两个月后，覃旺课堂表现不如以前，偶尔还打瞌睡。
而周福呢，不但上课比以前认真，对一些问题还提出了更深入的思考答案，同时他的思维敏捷性提高了很多。
我猜周福有可能暑假的时候去提前学了相关科目知识，然而事实并非如此。从他口中得知，他只是受到了他表哥的影响。他表哥比他大两月，在省城读初二。暑假的时候他的表哥过来跟他一起过暑假。
在假期开始的第一个星期，他表哥就假期的整个学习，课外学习还有娱乐活动安排个计划表，而且每天都有一个固定的学习时间和娱乐时间。
这样的做法给了他很大的触动，两个人都是同样的年龄，但是他表哥能够把学习，课外活动以及娱乐活动安排得很好。相比之下，他显得太没有自我约束力了。
所以在假期期间，他跟着表哥同吃同住同学，从表哥身上学习到很多学习方法还有对时间管理的方法。现在他还经常跟他表哥联系，就一些学习和生活上的问题进行沟通交流。
在我为周福的转变欣喜的同时接到覃旺爸爸的电话，意外得知覃旺要转学。我很奇怪，出了什么问题，经过了解才得知原因。
由于覃旺父母是搞工程的，天天外出，家里只有外婆一个人照顾他，假期的时候担心外婆管不住他，也想让他在假期跟同学朋友一起学点东西，就给他报了补习班。
令人意外的是，他不知怎么在补习班认识了一些经常玩电子游戏的孩子。然后经常在下课之后就一起去玩游戏，没钱就赊账。
假期结束的时候他爸爸刚在网吧替他结了几千块钱的帐。没曾想还有人找上门，说覃旺还跟他借了好几千。他爸爸说要让他转学，远离那些人。
老人言:学好要三年，学坏只要三时。他们两个人在假期的不同经历让我想到一句话:近朱者赤，近墨者黑。
作为未成年人，思想不成熟，明辨是非能力不强，极易受到他身边的人影响。学坏了还要家长担一份责任。
那成年人呢？学好还是学坏？
当你身边有些人在工作之余会花很多时间在读书，学习，在寻求精进的路上；而有些人在工作之余会花很多时间在喝茶闲聊，打麻将等娱乐生活上。
你会跟哪些人在一起？
而我想说的是想聪明就跟聪明人在一起，想优秀就跟优秀的人在一起。
我的答案你知道！
