这本书里面有很多丰富的内容，我一一也讲不过来，但是我希望用我记录、文字记录的方式把它给记下来。继续昨天的话题后面伴着与青春期男生说话的技巧。跟男生说话的话，这里说的第一，先讲故事，后讲感受。男生他们虽然不善于讲故事，但他们喜欢听老师讲故事，尤其讨厌老师讲道理，道理都懂的，因为这个阶段他们是认为他们懂很多道理，老师你说的很多道理他都懂，但是要做都是很难做的，所以第一步要不评价，其次不生气，然后不诉苦，最后不威胁，要定定神。调整心态，云淡风轻的讲两个故事，一个关于自己的故事，一个是学生以前的故事。
在故事中，爆料的是自己的丑事，讲述的是其他学生的故事，没有对当事学生做一星半点的评价，当事学生自然能听懂老师的意思。第二个是少说多听，点到为止。很多青春期男生在家里和妈妈发生冲突，基本上都是因为男生做错了一件事，妈妈就有几百句话等着他们。但老师要明白，青春期的男生。特别不喜欢婆婆妈妈的班主任，他们想要的是能够理解他们，能够和他们说到一块，能带他们飞的班主任。他们说话的时候不要发表意见，而是听着学生的言论。
拿着耳朵听，听多了对男生就特别了解，越是了解，就知道该怎么去跟他们打交道了。第三，婉转的开门见山。第四是请求学生帮助胜过于命令。为什么不喜欢我不喜欢命令男生去做某事呢？因为人都不喜欢被命令和控制，更不喜欢被别人呼来喝去，尤其是青春期的男生。这点可能就拿捏了学生的心理，所以是请求他们帮忙，还有对于他们的感受，先附和，然后走进心里。接受了之后再去谈其他的要求。第五，先谈玩乐，再谈学习。首先与他们谈玩乐。也在听的时候，千万不要对男生的说法进行否定，而应该点头表示情绪和态度上的支持。为了更好的玩，咱们先把学习任务完成，怎么样直接，只要把学习任务完成了，我们就可以放心大胆的玩了。第六，制定明确的目标。对于男生一定不能说的太空洞，必须要给男生制定明确的目标，比如早读，一定要说请你翻到书本第几页，背诵十个单词，并且正确的默写。这样他就知道了还有在快考试了，给男生制定明确的目标，每节课都要认真听，不讲与课堂无关的话，不玩与课堂无关的。游戏，第二，家庭作业每天要按学科老师要求完成，第三，各科成绩具体要达多少分，总分大概多少分，目标可量化，可观化。
这样男生就知道怎么操作了。第七，要照顾男生的小情绪，他们有情绪的时候先问一句你怎么啦？如果没有回，那就说。你先消化一下你的情绪，我在一边休息一下，后面等情绪稳定之后再出面去谈，把事情的起因、经过、结果搞清楚，最后进行公平、公正、公平的处理。这样，男孩的情绪就被引流到平稳的情感的渠道里面去了。第八个是掌握万能的沟通模式，真的是很对的，就是记住，当你什么什么的时候，我感到因为所以。
跟男生的交往还要切记注意，切记在女孩子面前扫男孩子的面子，这点真的很重要啊，面子对他们来说大过天。第二，切忌一味的否定男孩子的行为。你要把各科作业写完，你上课要高度专注，你的体育成绩还需要提高。第三，切记在男孩面前啰嗦说什么，只说一句话就得了。第四，切记当着男生的面反复的吹嘘自己过往的成绩，他们宁愿自己的班主任向他们示弱，也不喜欢班主任当着他们的面吹嘘自己曾经多么的厉害，确实是这样。
最后一句我想说的就是抓住了精髓，不管是男生还是女生。一个是听，一个是做事，这两点很重要，就是把嘴巴给闭上。
