在文章正式开写前，先看一封信：

范老师，您好，感谢百忙中抽出时间阅读来信。我很想做职业讲师，准备2020年有一个新的开始，现在由于疫情原因哪里都去不了，更别说讲课了。在家这个年很迷茫，不知从何入手，怎么才能成为一名培训师？对于我这样的初学者，请给予指导、建议，可能会对我今后的讲师生涯产生十分重要的意义，因此范老师，请帮我指导一下，谢谢！

解释一下为什么要放这封信在这，因为这位学员的问题，正是我目前最大的问题，而带着这样的困惑去听老师的课，多一些感同身受的体验。

这封信的开头提到的范老师，就是这个课题的主讲人----《破茧成蝶，突破年200课量的秘诀》，而这封信，是一位学员写给范老师的信，范老师全名叫范一智，他是职业培训师的首席导师。我今天写这篇文章的目的是：写听后感、并用TTT讲评技术做提炼，希望在提升自己的同时，能给志同道合的朋友一些启示。

这个课程是海纳川培训组织举办的，398元11节线上课，老实说我已经先买了他们的礼仪微课11节398，左思又想这个课要不要买？拿出笔一算36点几一节，一杯咖啡的钱，不算贵。得亏我用咖啡思维买了这个课，一是真的太适合我了，简直就是为我量身打造的； 二是最近疫情严重，所有线下全部停课，这些大咖得以浮出水面，做线上分享，品质极其的高，有点占了大便宜的暗自快乐！

有了这么多完美的前提，学习之前我就为自己制定了一套方法，方法很重要，它能促使人进入深度学习，接下来我开始进入主题，三个大点，分别是：

一、全程实录、随批随注

二、讲评提炼、核心关键

三、课后转换、落地实战

一、全程实录、随批随注

1，刻意记录

1个多小时的微课，我听了一天半，因为要做全程实录，一边听一边敲，整整码了1万2千多字。这时候就会有声音响起了：你傻呀，不知道用软件直接语音转文字吗？但我硬是字斟句酌敲，竖着耳朵听，全神贯注记。当然不必每一次听课都这样记，平时我用讲评技术的方法，抓住核心关键点来记。对于要做深度分析和研究的课程，那就要全程实录、随批随注。毕竟这样大师级别的课程很难得，上他的线下课5天要接近1万人民币呢，因此第一个经验的关键点就是：先模仿、再超越。

2，巩固一周

范老师在课程中提到，成人学习的特别之一就是遗忘速度非常快，虽然做了全程实录，如果不及时进行总结梳理，很快就跟喝了忘情水一样。不信大家可以做一个试验，你听完一次课之后，过两天凭空回忆，看能想起多少来？我就拿这节课试过，只记得一些跟钱有关的数据，比如刚入行的培训师课酬大概只有2000左右一天，优秀的老师一年后可以达到6~8000一天......再多，就要冥思苦想也未必能想起来了。因此听完课后1周内的关键点就是系统梳理、巩固新知。

3，提炼关键

这一点非常重要，提炼关键，最佳方法就是做一张思维导图。思维导图也叫脑图、心智图、MM、结构树，反正万变不离其宗，它的最大作用就是提炼关键、帮助记忆。我本来是不会做脑图，学了很多次也没学会，但今天上午研究出来了，并且在1万2千多字里面提炼出内容精髓。我好像完成了一件艺术品一样高兴，发自内心的赞美自己的坚持。因此第3小点的关键是句式对称、最好押韵。

第一大点全程实录、随批随注延展出的三个小点就写完了，三个小点分别是：刻意记录（刻）、巩固一周（舟）和提炼关键（剑），简称：刻舟（求）剑

二、讲评提炼、核心关键

讲评技术的核心是：有时点破一句话，胜过低头忙一年。讲评技术适用于任何人，因为有人即为师、开口就讲评。

我在年前专门飞江苏昆山跟随刘子熙老师学习TTT讲评技术认证，在昆山富力湾小区，子熙老师的别墅里，40个人闭关学习了4天4夜，最大的收获和改变是讲课不啰嗦了。看到一段话就想编一首诗，看到一首诗就想提炼一个成语出来，看到一个成语就想压缩成一个字。比如讲完第一点全程实录、随批随注后，提炼出了一个成语刻舟求剑，要用的时候延伸开来，永远都不会忘记，你也可以试噢。

那么在范老师的课程中，哪些地方用到了讲评技术呢？

很简单，上面的思维导图提炼出的词、成语、短句，基本都是讲评技术里面的。比如初保闯破简洁、三提升尝高趣，再比如精力深、时代跟、技术新。总之，讲评技术就是要用精炼的语言对小点做提炼，对单元做小结，对全体做总结-----简单关键重复讲、直白好记易传播。

我们可以再次把目光锁定思维导图，其中主题和一级和二级标题是范老师讲的，后面三级、四级甚至五级有很大部分是我用讲评技术提炼出来的，要么都是三个字，要么都是五个字，把握一二，了解三四五，走进六七，八九不离十。精炼方出彩嘛，一言一决，一句话搞定。关于第二点讲评提炼、核心关键的要点就在于要提炼关键。

讲评技术很关键，

深入浅出价值点，

点面结合逻辑显，

不断沉淀显风范！

三、课后转换、落地实战

未曾经历、不成经验。学完课程不去用，等于考了驾照不开车，学了也等于白学，关于如何做课后的转换，其实答案就是下一句：落地实战，做总结、模拟讲课、对一节课做脑图，试着去讲，都是在实践，最关键就是去做、去做、去做。

如何做？这里借用林肯先生的一句话：我要让自己准备好，总有一天我的机会会出现。现在疫情严重，我们不要去给社会添乱，就好好呆在家里勤学苦练，附上范一智老师的“四个100”建议，话不多说，在星辰中赶路吧：

1，读100本书，针对你要讲的课，去读相关的书100本。当你读到30本的时候，你所获得的理论知识就已经非常的多了，读书可以形成体系，宽度、深度、广度都会加强。这里注意，要读跟你讲课主题有关的书；

2，听100堂课。去找你要讲课的这些课程大牛大咖，最好去现场听，或买线上课，总之投入多少、收获多少。同时你也可以选择一些世界级的经典课程比如目标管理、时间管理、高效能人士的七个习惯、DISC一类的，他们这里面系统的理论，授课和开发的方式，都会对课程有启发；

3，讲100堂课。光看光听不够，你得想办法讲100场，据有经验的老说说：一个课讲5遍以上，你的能量就能关注到你的内容，不过你还有点紧张；如果能讲10遍以上，你的能量就被激发出来了，能够关注你的学生，比好好的互动；如果讲20~30遍，你就能够游刃有余了，可以自由的切换内容和互动；如果讲到上100遍，你就能形成条件反射，你都不知道你在讲什么，但你的学生听完就学会了。你对一门课程不断的精准练习，才能被不断的迭代，一个课讲100遍，就代表你修练了100遍，迭代了100遍。一个课讲100遍以上，你想想你的课，不优秀才怪。就怕你讲100遍，但每门课只讲了几遍，还是不熟练；

4．写100篇感悟。你读了书，听了课，讲了课，就会形成自己的体系。有没有人看并不重要，重要的是自己要写，尤其是培训机构找老师，经常会在互联网上搜索相关信息，如果搜索不到你的相关信息或文章，你的品牌度就会下降。有比没有强，所以大家如果有时间，开始写文章，定好目标，好坏不重要，敢写就会越写越好。万丈高楼平地起，滴水也能穿石。

今天的课后感就写到这里了，归纳一下上述听课后深度学习的方法：

全程实录仔细看

思维导图来提炼

浓缩精华是关键

课后落地须实战

写在结尾：

一个优秀的培训师要耐得住寂寞、扛得起责任、顶得住压力。这个世界上有两个份工作最不好做，一个是医生，因为病人把命交给了你；一个是老师，因为学员把命运交给了你。祝愿我们每一位已经走在或即将走在培训职业道路上的老师：责任铺路，汗水浇花。用生命影响生命，用命运改变命运！

最后送给大家一句诗：风起于青萍之末、浪成于微澜之间。把注意力聚焦在积累上，不做另一个谁，成就唯一的我。我正在践行的路上，您是否和我一样呢？

晚上10：54了，祝晚安！情人节快乐！