一日之计在于晨，一年之计在于春。春天来了，天气回暖，万物复苏。人们都说春天来了，春天美丽，但是春天在哪里啊？小朋友你们知道春天在哪里吗？
春天是幼儿亲近大自然的最佳时节，结合我们的班本课程《倾听自然秘语》，让幼儿与大自然零距离接触中感知春天、寻到春天的足迹、充分了解大自然的变化、增强环保意识，我们中1班的小朋友一起跟老师走出教室，到幼儿园各个角落寻找春天。 （图1）
孩子们听到要去找春天，兴奋又激动，在老师的带领下欣赏着幼儿园美丽的景色，听着老师生动的讲解，沐浴着春日暖暖的阳光，闻着花儿阵阵的芳香，孩子们陶醉在春日的美景之中，感受着春天的气息。他们的探索、求知欲望也被周围的花草、树木充分激发出来，一双双好奇的眼睛不停地寻找、探索、感受。“老师，草地上小草变绿了、荠菜开花了，“老师，果园里的果树发芽了、还有许多花朵呢”，“老师，山坡上的蒲公英开了许多小黄花”，“老师，种植园地油菜开花了、蚕豆开了小紫花……孩子们欢呼、雀跃，感受着春风的气息，享受着探索大自然的快乐，一张张可爱的笑脸与美好的春光相映成趣，美不胜收。 （图2）
此次活动，孩子们脱离了教室的局限，在草地上游戏、在树荫下撒欢、与鸟儿齐唱、在操场上放风筝……我们利用大自然这个生动的课堂，让孩子们去发现春天、感受春天、体验春天，也让孩子们的足迹为春天增添了一抹新绿。（图3）
