琳欣在阅读的书中感受到了人与人之间的尊重有着重要的作用。希望孩子们之间能够充满着彼此的尊重与友好。生活中，有时一件极不显眼的小事就可以改变一个人，一些不良的微习惯便能得以微调。
她更希望尊重里洋溢着平等，是一个人与人相处的原则与底线，同时使一个人拥有不一样的人生高度与温度。
琳欣的班级里有一个小男孩叫南方，个子比同龄孩子要高出一头，高高的鼻子，大大的乌黑的眼睛，闪着坚定的光芒。一脸沉静与祥和，嘴角上扬着，自带微笑，仿佛每天都有体验不完的快乐事情。他的声音又轻又细，有着几分稳重又有几分柔和，和他那高大的个子成着反比。
琳欣每次布置的任务他都一丝不苟地去完成，并仔细地检查，错误率为零。
在教室里最后一排坐着，总是安安静静的，不张扬，不争名不逐利的那种小男孩儿。
琳欣之前没有多关注他，是因为一次下课之后，目睹了发生在这个小男孩身上的一件事情，对他的看法有了极大的改变。
课间十分钟，其他小孩有的出去活动，有的出去和同学们一起做游戏，有的在教室里看书，有的在教室谈论着什么，还有的在校园里跳绳。
琳欣为了下节课在做准备着，她无意间看到了这样一幕：南方端端正正的坐在自己座位上，把专心地看着一本书，面露微笑。无视于课间教室里的喧闹。
一位瘦小的男生------张凯从他身边蹦蹦跳跳地走过，出乎意料的伸手就给南方的胳膊一巴掌。男方胳膊被振一下，兴致勃勃地看书，没有理会，而那个小男孩却停下来，再打男方一下，男方还是置之不理。
琳欣忍不住叫了那个小男孩儿的名字，他才不好意思地低下头，迅速地跑出了教室，整个过程只有琳欣一个人看到。
琳欣不解：南方为什么对他的行为置之不理呢？如果换我，我早就去教训他。轻则把他怒斥一通，重则以牙还牙地把他教训一下，让他知道不尊重人的下场。
琳欣走过去问，而南方却淡淡一笑：“他是小孩子，不用计较，不用在意的，我穿这么厚的衣服，他打的又不疼，他只是跟我玩儿。”琳欣的脸微红了一下。
她对南方说：“他是不是应该向你道歉？”南方笑着说：“老师，道歉就免了吧。”云淡风轻地说完，南方就是像什么也没有发生过一样，继续看他的书。
琳欣忍不住暗自惊叹着，小小年纪，居然有这样开阔的心胸，有这样的容忍度，真的是太难得。
在一个小故事感悟分享课上，琳在黑板上写下了“尊重”这两个字。并把这件事情了出来，只是把主人公的名字都给换去了。
为此，琳欣另外又讲了一个小故事。
在美国有一位富商，一天下午他在路边散步，看到一个小男孩儿瘦骨嶙峋，衣衫褴褛，在路边摆摊卖旧书。
这个富商心生怜悯之心，就从钱包里拿出八美元的钞票，弯腰放在小孩子身旁，起身继续散步。
刚走出100米，感觉这样不妥，就返回去，弯下腰，取了两本书，对着小男孩儿说：“其实，我也是商人，和你一样。”说完就往前走去。
两年以后，这位富商去参加一个商贾云集的慈善会。迎了上来一位彬彬有礼的先生，紧紧握住他的双手，感激地说：“先生，我太感谢你了！您可能早就忘了我，但是我一直记着您，我原以为这一生只能是乞讨与摆地摊卖书，这样地渡过人生了。就是您的一句话给了给了我信心，您说您也是一位商人，给了我莫大勇气，给足了我自尊和自信，我才能有了现在的生活。”
富商微笑着说：“你有了自信与挑战生活的勇气成就了现在的自己，祝贺你！为你骄傲！”他万万没有想到，自己的一句话却令自卑的孩子找到了自信，激起了他的信心。够创造了今天的业绩。
琳欣同学们来讨论一下：这两件事情对你有什么影响？你有什么看法？有什么想法？可以自由发言。
那天不尊重南方的张凯站起来，低着头不好意思地说道：“老师好，同学们好，请允许我在这里向男方同学正式道歉，男方，对不起！请你原谅我那天的鲁莽！”
南方微笑着点点头，张凯继续说：“我看到了尊重的力量，一句尊重的话语，让一个乞丐鼓起勇气，靠着顽强的毅力，创造出属于自己的新天地。”
同学们以掌声来肯定张凯的想法。
李佳颖说：“无论大人与小孩，第一是自尊自爱，因为尊重别人也是自尊的、自爱的。第一个故事里的不懂得尊重别人的男孩儿，假如遇到和他一样的人，就不是这样的和平相处了，有可能被深深地教训一次。”大家表示赞同。
李佳颖说：“我分享个小故事：周末一位妈妈领着她的孩子到公园游玩儿，路过一个小亭子时，看到一位爷爷手里拿着一个袋子，边走边见着地上的垃圾。这位妈妈告诉孩子，你要好好学习，不然的话，就会像路边的这位老爷爷一样，只能以捡垃圾为生，那样太可怜了。边说边往地上扔着水果皮，这位爷爷默不作声地捡起水果皮。这位妈妈又往地上扔了一团纸，孩子被这位爷爷默然捡起。”她继续说道。
“第二天上班时，到了公司，没想到这位妈妈在公司里遇见了捡垃圾的老爷爷，同事们纷纷向他点头问号，正纳闷呢，一位同事告诉他，这位是董事长。”
“她后悔也来不及了呀。”不等她说完，一位男生接过话题说道。
“是的，他后悔莫及，却于事无补。他不懂尊重他人，还不尊重他人的劳动，这样的人，不改正的话，到哪里都不会受欢迎的。”李佳颖说道。
“是呀，是呀，她这就是不尊重人的下场。”一位带金边眼睛的男孩愤愤地说。
这时，张凯满脸通红地站起来轻声说：“我向南方同学道歉，对不起！我不该故意打你。我保证以后不会再有的。”
“什么时候的事啊？我想不起来了。”南方笑着说。
掌声因他俩响起......
“同学们，我们无论在学习或是生活中，尊重他人，会为他人的生活增添信心与希望，不懂得尊重的人会为自己的生活带来一定负面影响，付出相应的代价。你愿意做什么样的人呢？”
“自尊自爱，尊重他人的人。”孩子们异口同声地说道。
欣慰的笑容浮现在琳欣的脸上。
