上接（6）

研究生:阿水

导    师:胡中海

学习时间:2022/7/5~线上课程

课程内容：潜意识第三十一讲

整理：阿水

有的人性格太过于豪放耿直，不会伪装自己，不懂得也不想掩饰自己的情绪，喜怒哀乐全都来，让人一眼都看穿，但是他们的人际关系会因为他们的行为带来一些影响。但这种人很有号召力。！

还有的人饭量特别小，这种人吃饭总是奉行七分饱，饭量小，思想行为方式传统保守，避免风险，凡是都喜欢墨守成规，按照旧的方法去做，典型的教条主义，经验主义，做事稳妥有余，但冲劲儿不足，不适合于创作，只适合守业。在人际关系当中，他们非常小心，努力和别人处好关系，生怕一不小心就会让别人不喜欢他们的这个事情。

所以每个人吃饭，都会有自己觉的舒服的吃相，其实这是一个向外传递信息的过程，如果能够仔细观察别人吃相，加以分析，那就得到很多好处。

那咱们这个IIC英语学习方法它的特色：

是以字母文化，心理学，考古学，人类文化比较学，统计学为依据，以词汇字母为最小单位，字母的组合为最小单位，以字母组合规律快速的扩充词汇量，1000个英文词汇作为咱们核心，然后记忆英文的新词汇，那么咱们在学习词汇的时候，顺带着无法就掌握了，语法规则也掌握了，学习词汇，掌握文化思维规律，记住我们是要掌握文化思维规律。

咱们这个学习方法，这次横穿中国所讲的方法是压缩词汇记忆量的，数量要压缩，因为词汇量200多万个，你咋记。

第二个提高词汇记忆质量，你只要有了基础，见词你就会了，你说我不信，你不信，是因为你没见过。

你不信我原来头上还有头发呢，因为你没见过，我头上有头发，有过，你没见过，是刚剃了，掉光了。

你没见过不代表没有。听懂了，然后呢咱们这个学习方法是要编制一个科学的思维网络。这个阶段尽量让孩子们，像小学刚毕业或者初中刚毕业，没有压力，这个假期正好突破一下，我告诉你，那是最好的。

这个假期突破一下，当然了，你要是说还有其他的，你像蕊姐这次把北京的王睿勤还有承德四海中学的张义群，还有张灿旸，还有这几个孩子召集到一块。这次就是给孩子们突破，那么只要这个人没有放弃，我们都欢迎，有的孩子害怕胡老师讲英语了，所以不来了，没关系，胡老师讲英语不吃人，多大点事啊，这个事也能不来吗？绝对不能。

所以说人家说什么是朋友呢？说两个人一起到郊外了，碰到一个大狗熊，有一个人就跑，一个人趴地上了，另一个人爬树上去了，说患难才能见真心啊。

学英语就能阻碍我们吗？不能阻碍。

好吧，所以我们要跨越这个思维记忆的局限，经验告诉在座的各位，王睿勤的妈妈上次在咱们的训练营里边，那应该是去年了，去年还是前年，咱们在承德就说了这个事，什么事？

他们家闺女才上小学，就已经把中学词汇全背完了，我今天告诉各位，这不是个例，在北京这一线城市，那小学毕业的时候，就已经挑战高一高二了。上中学的时候，人家挑战托福雅思了。这是不一样的水平，是不是，所以这次就希望在座的各位一定要用科学得方法。

我不介意大家用死记硬背的方法。记不住，也就记不住了，但是，我要告诉大家的是：

一定有妙招。

明天晚上咱们承德的朋友们，就会一起来到咱们孟母堂，在座的各位咱们共同交流一下，来了呢，咱们有的是已经上初二了，那么学习压力比较大，作业咱们统一的要往前补充一下。

好吧，然后我们统一出发。好不好。

这个经过咱们张蕊理事长，还有咱们这个丁水芹部长我们商量，初步是这样的。

所以这次咱们就是关注东西方文化的冲突和交融，然后欢迎家长们一起来学习，通过家长们的学习，才可以更好的帮助孩子，原来学习是这样的。

所以咱们动静结合，当然了，今年不是把所有的词汇都能学会，你来了就能看到，我已经把15000词汇都排完了。

这干什么，咱们得一步一步来，不能让孩子们一来就吓住了，15000个两个月就突破，不太现实，至少要半年的时间，我们这次顶多是一个月，也就能达到1000词汇。

这1000词汇至少你已经能够在初中阶段有一定把握，但是你要在跟我时间稍长点，我把这3000词汇给你一步到位，那至少两个月，曾经我有一个学生叫张浩，00年前后，01.02.03三年时间，初一上三年，初二上两年，上五年了，被学校判死刑了。他妈妈三岁的时候，就和爸爸离异了。后来又再婚，再婚这个爸爸有点条件，当时就送他移民。

他要考这个雅思，雅思要求考6.5分，他只能考6分，那怎么办呢？他放假期间就专门找到我，他知道我行啊！然后找到我，两个月时间突破6.5分，你只要愿意来，当然了，是愿意往前走的人才可以，你要是不愿意往前走，你给我两年，我也不能让你雅思突破。

想要真的在这方面有所建树的，请一定珍惜这次机会，如果这次机会你能把握住，孩子们人生即将突破，差别就在这，一次选择。别做布里丹的驴。

我们以前讲过，马克思恩格斯在资本论里写了布里丹的驴。这头驴经过茫茫的沙漠，累的不行了，渴的不行了，饿的不行了。终于看到一个绿洲，绿洲那边左眼睛一看，有多大的草。就跑。跑着跑着，右眼睛一看，驴的脑瓜子一个眼睛在左边，一个眼睛在右边，不能同时。除非脑瓜子动，这头驴笨，他脑瓜子一动，右眼一看，这边的草特嫩，就往这边跑，跑着跑着左眼一看这边草特大，又往这边，在草之间来回跑来跑去，终于饿死了。所以很多人这辈子就是那布里丹的驴，至于谁是布里丹的驴呢，在这里我们慢慢观察吧。

抽烟都看了，吃饭也看了，下节课我们来讲，如何观看饮酒判断他的性格。

好了，今天我们的课程先讲到这里，没有问题请打1。有问题请打6。

哪个朋友有问题，欢迎提问。

艳丽能听懂了，现在。

菲菲也能听懂，还是新来的朋友状态非常好，大家要欢迎我们的新研究生，他们虽然还没有正式入学，现在已经进来了。

白驹过隙改改名字，应该是王睿勤的妈妈吧，还是爸爸呢。

如果大家没有问题，欢迎睿勤的妈妈（感谢咱们的蕊姐，孟母堂爱心大使，功德无量）。

还有吴菲菲，今天晚上布置一个任务，大家伙听完这堂课，请结合自己生活，然后做出一个总结，把这堂课笔记和你的生活做一个总结，可以从抽烟吃相和英语学习，三个都选也行，选一个作为你的分析方向，来剖析一下你的生活当中见过的由哪些。

好了，

今天晚上我们的课程就先这样，感谢在座的各位，咱们周四晚上再见。

明天晚上咱们的孩子就要到了。

晚上，一定要结合做下总结，让生活把学习用在实处，感谢各位，再见。