仿写(五下)

一谈到读书,我的话就多了。

我会认字后,就开始读书。那时,父亲每天饭后总会给我讲一个故事,不是《三国演义》,就是《西游记》,我听得津津有味,恨不得一下了能把全部听完。但是每天父亲就讲一会儿,就去忙自己的事了。我只好怀着无限的期待,等待着下面的故事。

此后,我自己拿起一本《西游记》,胡乱地读了起来。比如把“袍”读成“包”,把“版”读成“反”等等,因为我只知道那个字的一部分。尽管是这样一知半解地读,但我还是意犹未尽,舍不得放下书。因为看《西游记》引起了我对章回小说的兴趣,我很欣赏《三国演义》,那里面有很多生动的人物,如吕布、刘备、关羽,都有自己独特的性格,让我忍不住多读遍。

书读多了自己就会挑选了。读了精彩的《水浒传》,就不会看烦琐的《封神榜》,看了津津有味的《三国演义》,就不会读使人厌烦的《红楼梦》。

像蜜蜂飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆起童年时代 ,就禁不住涌起兴奋之情。在记忆中,童年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画,也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,我们要多读书,把书当作营养品当作智慧的源泉,这样就能收获更多的知识和力量。

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