【我的技能】
截止目前第一阶段的课程学习，掌握最熟练的写作技能是自由写作，和长期主义的写作思维。
1.自由写作中摆脱条条框框的写作规则让我感受到写作的心流状态， 不再因恐惧自己写的东西太烂而不敢下笔，也摆脱了浪费时间和精力在写还是不写的无谓内耗。
2.长期主义的写作思维使我在面对写作这件事情时，不再心急求成，越来越笃定并且相信，只要功夫到家了，想要的结果无需刻意强求，自会水到渠成，求仁得仁。
【我要发问】
第一阶段的学习内容中，高效写作六步法对我来说很难，目前依然理解得浮于表面。
1.老师课程的第一部分内容“写作前的两个准备工作”中“了解你的读者”这个部分，虽然明白这个准备的出发点是“读者思维”，个人的感悟是在写作中落实这个点将是从业余的“自嗨式”写作跨入专业写作者门槛的有效方法，课程中也细致介绍了从两个方面入手落实的思考路径，但是对于如何在日常写作的过程中去有效执行，我依然有些茫然。同时感觉在实际写作的过程中将会一如既往地忽略这个点。目前还没有很好get到能够自己有意加强练习的方法。
2.老师在课程中介绍通过六个步骤“选题，立意，收集和选择素材，组织结构，写初稿，修改”来实现高效写作，每一个步骤都有很多功课可以做，目前自己在写作过程中，关于这些方面的思维认知几乎是完全空白的。两相对照，发觉自己一直以来的写作就仅限于本能的写作。必须在后面的课程学习中认真学习并且消化吸收每一节的内容，努力在课程学习中把自己的写作思维向专业写作者的方向慢慢靠近。
【我的闪光点】
正在逐步地执行于课程初期制定的学习计划：提交每日的思考题作业，努力参与点评作业的社群互动环节，思考如何在后续的学习中完成大作业。
【不足之处】
学习的效能和能力很有限，对于小班里班班的加餐分享和互动没有更多的余力去关注和吸收。
【写作行动清单】
1.继续完成每日的思考题作业。
2.每天留30分钟搜集、筛选大作业的素材。
3.跟着课程的进度，逐日逐日地分步骤去做大作业。
