Step１.选摘

联机学习者的5个特点：【记关键词】【主题阅读】【开机阅读】【跟踪行业】【持续输出】

【记关键词】
在写作时，很多过去的阅读积累并没有用上，我只是定好写作框架，在需要素材的时候，我默默输入了最可能的关键词。今天大部分书你也知道的，只能当快餐，消磨一下闲暇的碎片时间，这种阅读算得上是一种“阅后即焚”。广泛阅读让我记住了很多很多关键词，等到我需要资料的时候，我会用“关键词”去搜索。

遇到任何问题，我会第一时间问自己三个问题：
这个问题有人研究过吗？
他的研究最可能去哪里分享？
我用什么关键词最可能搜到？

如果我把这些关键词线索梳理一下，放进我的知识体系大纲，以后遇到问题，我直接去搜就好，特别好的，还可以用一些资料管理工具，贮存起来备用。

【主题阅读】

信息不是知识，知识是有组织的信息。
一定要在某个方向或专业建立自己的知识结构树，要保证一部分阅读时间围绕着自己的知识结构树升级、迭代、进化去展开。

【开机阅读】
我提倡大家在阅读信息时，不能只依赖手机推送和朋友圈，还是要定期打开电脑，看看不同的门户，看看更多不同类型，不同观点的新闻，让自己能够把事物联系起来思考。

【跟踪行业】
越是联机时代，越要长期关注对标几个行业发展趋势，参加行业活动，这样随着时间推移，你就能慢慢知道行业的来龙去脉，认识行业牛人，进入行业核心圈子，接触到行业核心资源，这才叫了解一个行业。

关于跟踪行业，我建议大家可以问自己三个问题：
我是否定期关注某个行业的新闻？
我是否定期查看某个行业的期刊？
我是否定期参加某个行业的会议？

【持续输出】
作为联机思考者， 不能只满足于从网上输入信息，也要主动输出信息，最好是带个人标签的信息，完成个人网络品牌建设 。输出信息并不一定非要写微信公众号，其实参与一些高质量社群，在里面进行深度交流和思考，也是一种输出。

关于输出信息，我建议大家可以问自己三个问题：
我是否定期在某个平台发表自己的观点？
我是否加入某些高质量的社群并经常参与深度讨论？
我是否会走入线下活动面对面吸收新思想？

Step 2.思考

秋叶老师的文章内容非常适合超级个体，特别是做知识付费类的超级个体，他讲了很多自己的技巧和方法，毫不保留地分享了他的经验，其中有一些是我感到比较反常识，或者说打破了“思维墙”。

01

他说到广泛阅读只是为了记住了关键词，便于需要的时候搜索，而不是说记住了很多知识点。

而我平时所企图的是，在看东西时能顺便记住素材，要用时能够信手拈来，这可能是从小应试中的养成的习惯，而对于职场人士来讲，学生时代那种死记硬背的背素材方法，不是非常适合。另外一点企图是，企图文章中所有的内容都出自于自己的思想，觉得这才是自己真的货，然而这样是很不容易做到日更的。

完全可以通过比较轻松愉悦灵活的方式来应对写作。就像我常常惊叹古典老师在超级个体中的素材新颖有趣，一方面是他的团队给力，另外一方面我猜测他在这素材方面应该是需要的时候才去找。

02

秋叶老师他做到遇到任何问题，他是第一时间问自己的是，这个问题有没有其他人研究过。正是“前人之述备矣”。

那这就好办了，可以站在别人肩膀上去做更高更好的事情。而通常我遇到问题时，先想到的是拿一张思维导图开始去思考。真的是牛人和普通人在思考方式上差异很大。

其实完全可以先去想想有没有前人的案例可借用，如果已经有现成的套路，干嘛自己还去？我心急火燎地去思考过程，但忽略了个人能力的局限性。说到这里就是涉及到“搜商”的问题，你知道怎么去，去哪里找吗？

03

老师提倡阅读信息不能依赖手机的推送和朋友圈，还要定期去打开眼界。

这跟我以前的想法不同，以前我觉得要专一，那么必须把注意力关注着某个领域当中，这样才不会分散精神，而从老师的角度来看，他是希望打开视野，实现一种万物共联、万物互通的感觉。

这样看来，不能局限阅读的范畴，起码能够拿出两成阅读的时间放在其他的领域当中，这样又能够实现一种泛阅读的可能，就在随机漫步的阅读中去发现你想要的内容和东西。

关键还是2点。你的目标明确了吗，赛道明确了吗，另外，最好能在这些泛阅读当中去抽丝剥离，拨开现象，看到底层，看到基本规律，然后像成甲老师在《好好学习》所说的，把一条临界的规律放到其他的领域去运用，依然大概率的正确。

04

比较触动的是跟踪行业这点。“联机”时代，必须得关注行业的发展趋势，这在新媒体行业愈加重要。因为这些内容通常容易落后，也许六个月前这些理论可以通用，六个月后就out了，又有新的理论出来。比如微信在两三年前非常容易上手，是个傻子都很容易吸粉，但现在吸粉非常困难。

在长期对标关注行业发展趋势这点上，自己做的不好，首先我对于行业这一块界定不是很清晰，有点模糊，到底是新媒体还是个人成长呢？还是知识付费呢？其实是，很少去认真研读期刊，这在大学时是非常重视的内容。那些在校园网很容易找到的宝贝，工作后就疏远了，不应该呀。

05

关于持续输出这一点，还勉强可以做到，但是离老师的标准还有点远。

比如说参加高质量社群，并且参与深度讨论，做得不足。平时在牛人比较多的群里习惯围观。另外就是走到线下活动，面对面吸收新思想这点，因为所处的城市是三线小城，没有太多活动，如果去北上广深，涉及到路途问题。我想，知识IP群是需要要好好利用起来的。

Step3.行动

01制作容易拿取的知识体系大纲
放在幕布或者是其他的思维导图工具当中，以前没有特别好用的在线协助工具，现在有了，就应该发挥出它的效果了。

02 把阅读换成记关键词的过程
画成思维导图也是关注关键词，在速读中圈出重点关键词，便于下次快速定位和拓展知识
你不可能把每个细节都记住，相信我，那样太费力了

03 提升搜商提升
把常用的5个技巧写出来，贴着，在研究课题和写大纲时把知乎等网站用起来

04 关注行业的新闻
定好赛道后，搜索相关的公众号

05 在知识IP营3群通过搜索重要人物的聊天记录，温习