拆文的复盘

这两天,写作课有提高班,但是结合了一下自身的能力,没有报名。

在写作课上,老师一直强调要拆文拆文,刚才有试着看了两篇,想拆拆看。

发觉,好复杂,老师曾经说过,她拆了100篇文章,只能说写稿的能力就是这样提高 的。

写作班的小伙伴,天天来群里面忏悔,说你们好勤奋,好卖力。

在纠结自己,要不要报名妍希老师的一对一私教班,光是学写作的学费,我已经花了好多钱了。到现在学费还没有赚回来。

公众号有看到一篇文章,十点读书里面的“我劝你,少在网上看这4种东西”

有提到少看碎片化知识

博主问:“只看一些碎片化的知识,它的弊端是什么?”

评论区有个高赞的回答:“长期看碎片化的知识,最大的坏处是降低我们自己的思维能力。”

碎片化知识,是别人将复杂的事物简单化了后,讲出来的一个表明结果。

一种不用思考,就能获得认知的方式。

我发觉,说的蛮有道理的,碎片化知识虽然给你节约了时间,但是你的学习过程没有了,思考过程也没有了,你只需要直接记住这些就可以了。

貌似我们看了这些知识,就能对各种事物都会有了了解。

但当我们真正面对一件事物时,却很难说出子丑寅卯来。

爱因斯坦说过:“未经思考的知识,不是知识。”

知识和成长是不能速成的,它需要一页一页纸的翻阅,一本一本书的积累,一个又一个问题的思考。

书本的重度,决定了思考的深度,时间的长度,沉淀出知识的广度。

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