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到家还有两个街口,不远了,我心里充满了欣喜。想想刚刚经历的风险;爬陡坡,钻铁丝网,走捷径差点儿被堵住……忽然想到和我的人生之路何曾相似啊!
我读书时,那用当今的流行语就是学霸。在当时三个县联办一所中学的年代,我的学习成绩始终名列前茅。
记得初中时,有道几何题,全班同学都做不出来,去问数学老师,数学老师看了看题,笑着说:“我也不会做,我们一起研究研究吧。”说研究吧,连老师都不会做的题,哪还有学生研究的份。
可是,我读书时就有一股不服输的劲头,越不会的题越想钻研出来。所以,别的同学早已把那题扔在一边去了,我却深深铭刻在脑子里,一有时间就想那道题。到后来想到什么程度,吃饭时看着圆圆的饭碗却是平行四边形(那是一道平行四边形证明题),睡觉时看着长方形的窗格也成了平行四边形……一想一个多星期,一天晚上睡觉后,我看着窗格又成了平行四边形,左画一道辅助线,右画一道辅助线,忽然,眼前一亮:按着画出的一道辅助线去证明,竟能证明出来!真有点不敢相信自己,真能证明出来吗?再证明证明,确实能证明出来。难道这么难的一道题,就这么简单地想出来了?我再细想,确实证明出来了。我当时高兴得真想爬起来去问问数学老师,看我证明得对不对?可黑更半夜的,怎能去问呢?我只好强压抑心中的兴奋,睡觉了。
第二天早自习,我便去问数学老师,把自己证明的方法说给了老师。数学老师看着我笑了,说:“我知道你能证明出来嘛!”原来数学老师会这道题,只是为了鼓励同学们的钻研精神,才特意留了个悬念。可其他同学没一个钻研的,只有我钻研出来了。
上数学课时,数学老师说:“我们都不会做的那道题,某某某同学做出来了。现在让他给大家讲讲是怎样证明的。”同学们都热烈地鼓起掌来,我不好意思地走上讲台,给大家证明了那道题。证明完了,数学老师说:“大家该知道某某某同学学习为什么这样好了吧?那就是有敢钻研的不服输精神,有了这种精神,就没有克服不了的困难!”。
按我的成绩一准能考上大学,可是没想到高考时,我病了,而且是神经官能症,是不能用脑子的病。真是天有不测风云,人有旦夕祸福,本来是大学的苗子,却与大学无缘了。
这与我拔透骨草何曾相似啊!我抱着一定能拔回一大捆透骨草的信心而来,没想到一棵没拔到,落得个竹篮打水——一场空。
不能考学,只能回家种地。只能面朝黄土背朝天,一个汗珠摔八瓣地受苦受累。我家庭成分是富农,在生产队里只能干最賍最累的活,挣最低的工分,还受歧视看白眼。这和在凹地趟蒿草,爬陡坡,钻铁丝网又多相像啊。
而我往回返,寻近路找捷径,差点被堵死又和我种地时的异想天开一模一样。
我当时不甘心和老农民一样日出而作,日落而息地干一辈子,我寒窗十二年苦,就全没用了?我想到了高玉宝、高尔基……高玉宝只上了一个月的学,写文章时不会写的字还用画图来代替呢,却写出了名扬中外的著作《高玉宝》;高尔基只读了两年书,却成了举世瞩目的大文豪。我比他们读的书多,虽然没有他们的天赋,不是说勤能补拙吗?我为什么就不能试试走文学之路呢?于是,我便利用干活的休息时间读书,晚上写日记,虽然我和农民一样,每天还是面朝黄土背朝天地劳作,我却再也不无所事事,而是每天都过得充实而快乐。不禁想上帝为你关了一扇门时,也会为你打开一扇窗。我上大学的路被堵死了,却为我打开文学创作之路。当然,我也清楚地知道,这不是一条平坦之路,一定也是一条荆棘遍地困难重重的坎坷之路,可人生之路,哪有平坦的呢?
好景不长,一九六六年来了运动,我那日记被诬陷为变天账,说我要复辟变天,天天晚上受批判,那是一段生不如死的日子。
这不和我抄近路差点儿过不去如出一辙吗?
可是万万没想到,一九七八年,改革开放的春风吹遍了大地,公社举行的招聘民办教师考试竟让我参加,我都有点不相信,我一阶级敌人怎么能参加招聘民办教师考试呢?可这是大队党支部的决定,说是拨乱反正,落实政策。我以全公社第一名的成绩被聘用为民办教师,从此,走上了教育之路。
这不和我走过防尘墙到了宽阔平坦的公路一样吗?
我就奇怪了,怎么这一路的历程和我的人生之路如此相似呢?莫非是上天特意的安排,让我再体验一遍人生之路的艰辛,告诫我:顺利时不要得意,还有困难在等着你;遇到困难时也不要气馁,只要坚定信念,坚持努力,就会客服困难取得胜利。生活就是苦辣酸甜都得尝,成败得失都得经历,这就是人生,这就是丰富多彩的人生!