《课前谈话》

焦点网络初级八期  洛阳  杜红平  坚持分享第44天

图片发自简书App

      学习焦点已经三个月了,感觉自己好幸运遇到焦点,遇到刘老师,遇到大家。三个月读了三本书,写了快九十篇文字,听课,听读书会,在焦点小屋里泡着,自己越来越稳,慢慢试着把焦点用在工作中和生活中去。

      之前,上课时很是严厉,那上课的眼光可以用犀利来形容,眼睛里容不得一粒沙子,而且有的学生的行为会激怒我。现在,我觉得我的表情已经趋于平和,更不会轻易动怒。上课时,开始用语言来调节孩子们的状态。当然少不了规则。刚上课,不再是急匆匆去进行上课内容。而是通过正向语言来调节孩子们的坐姿,问一问身到心到了吗?观察孩子们的眼神就能看出来。当把全班学生的注意力调整到最佳状态时,讲授新课效果是最棒的。自己稳稳的,孩子们也会跟着趋于平和,在一个放松和安全的环境下,学生的思维是灵动的.发散的。他们会很喜欢上数学课的。而且在课下,和学生们的交流也不再是以前的高位姿态,之前担心自己如果和学生走得太近学生会上课不听话,这个顾虑其实是完全可以去掉的。课下,和学生是平等的,互帮互助的。学生也更加喜欢我了。

    我上课追求的状态是专注.高效,前提是给孩子们创设一个安全放松的环境。课堂上好好学,课下开心玩,回家没有作业。一年级小孩子的注意力集中不是太久,需要适时调整。语言建构真的很重要!

      感谢刘老师!感谢各位老师!

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