信仰是内心的光，它照亮了一个人的人生之路。没有信仰的人犹如在黑暗中行路，不辨方向，没有目标，随波逐流，活一辈子也只是浑浑噩噩。当然，一个人要真正确立起自己的信仰，这不是一件容易的事，不到需要相当的阅历和比较。在漫长的人生道路上，改变信仰的事情也经常发生的，不足为怪。在我看来，在信仰的问题上，真正重要的是要有真诚的态度。所谓真诚，第一就是要认真，既不是无所谓，可有可无，也不是随大流，盲目相信；第二就是要诚实，绝不自欺欺人。

读了周国平的这段信仰之光，我把对这段话的思考融入到教育之中，我想，第一是我要足够认真，足够诚实。其实，除了这些，我还要足够真诚，足够强大。

独立之精神，从何而来？

教育需要信仰，小王子里有一句话：“你在你的玫瑰花身上耗费的时间，使得你的玫瑰花变得如此重要。”独立精神体现在独立时间上独立的思考。一切都是时间的累积。教育不是一个感性的思考。我想，教育需要理性思考。石中英：“教学，从外表来看，就是一种采用合适的形式传递和掌握知识的过程。教师在这个过程中主要的职责被认为是准确无误的呈现，分析和阐释和传递知识；学生在这个过程似乎大部分时间处于一种被动的地位。但是，从教师的实际的教和学的实际的学的过程来看，真正的或理想的教学并不止于这些，它包含着非常丰富的理性思考过程。”

重新解读教材逻辑意义

重新解读学生的经验意义

重新解读知识的历史意义和实践意义

重新解读教学伦理的意义

”