——读《正面管教》案例摘抄
今天的孩子很少有机会培养责任感和上进心,我们不太需要孩子像过去那样为家庭生计付出努力,相反,孩子们被以爱的名义给予的太多,而无需自己付出任何努力和投入,甚至认为这是理所当应当的,所有的母亲和父亲相信,好爸爸好妈妈就应该保护孩子免遭任何挫折和失望,因此他们会保暖孩子遇到的一切困难,或对孩子过度保护,因而剥夺了孩子发展,除对自己的信念,自己有能力把握生活中的起伏的机会。因为忙于生计,或者不懂得让孩子对家庭有多贡献,对于孩子成长的重要性,父母们常常忽视培养学生自己动手的能力。我们常常剥夺孩子以负责任的方式作出贡献,来获得归属感和价值感的机会,然后却反过来埋怨孩子,嫌他们没有责任感。
当父母和老师太严格或控制过多时,孩子们培养不出责任感,当父母和老师对孩子太娇纵时,孩子也培养不出责任感,孩子的责任感只有在和善而坚定,有尊严受尊重的范围内,有机会去学习,具备良好品德所需要的有价值的社会和人生技能时,才能培养出来。