最近读了七年就是一辈子这本书，受益匪浅，用了RIA便签读书法拆了其中9句话，与大家分享一下。
1.别太在意表现，更关心进步
R：不要在意外界的看法，有可能做的会不好，但这并不妨碍我们进步。只要下一次比这一次更好，就好。
I：一次比一次做的好就行，不要应为害怕犯错被批评，而不再尝试挑战。
A1：自己学英语的时候，因为初一没有学好，被批评而彻底放弃了学习与进步，高三以前英语都是运气分数，就是那种随便随机选。一直到现在，英语都是刚好小学毕业的水平。其实我当时不应该在意所再等级英语水平的要求，觉得自己再怎么努力都学不到那个水平，应该在意自己的营运水平是否在不断进步。
A2：无论工作还是学习，以后会更多地专注在自己是否进步，而不是自己是否表现完美。比如坚持学习这件事，我应该在意的是自己是否每天都在进步，而不是应为自己一天进步得不理想而责怪自己，导致坏情绪影响了接下来几天都放弃学习。
2.讨论而不争论
R：讨论的目标是为了自己想的更清楚，争论的目标是为了彻底说服对方。
I：不要试图在讨论中说服对方，而要试图在讨论中让自己想的更清楚。
A1：记得大学时和舍友讨论：关于打游戏金币卖赚钱和买金币玩好游戏的观点，我认为买用钱买金币省时间获得更好的游戏体验，他认为用时间打金币玩游戏才叫玩游戏。争论了好多次，都没有互相说服对方。当时没有用心去在讨论中想清楚，他玩游戏是为了享受游戏的乐趣，而我是用游戏来获得成就感。两人都有对的地方，互相综合之后，我觉得可以花少量钱去节约时间获得更好的游戏体验，而不用花太多钱去游戏中获得成就感。
A2：以后与人讨论，每次讨论玩都不再与是否说服对方为目标，而是以是否在讨论中对问题想得更清楚为。并思考自己是否想的更清楚，如何讨论才能想得更清楚。到了一定阶段，再去思考别人是不是能够在讨论中想得更清楚。
3.最好的销售就是不销售
R：做出真正好的东西，销售就好像是不存在了一样，放在那里就行。
I：最好的销售策略，是没有销售策略，是做出真正好的东西。
A1：以前公司的业务是做幼儿园亲子游的，是销售主导。因为有点资源和关系，靠着熟悉的客户也有一些，销售策略是公司的核心，而活动质量和活动方案都显得业余，导致做过活动的回头客服很少，活动方案又难以打动新客户，业务越来越差，以前热季一月20场活动，现在才5场。而培训师以前的公司也是做亲子活动，但是以活动内容为核心的，他们到了后期基本没有销售部门，把客户服务好了客户自己会找上来。
A2：以后不管做人，还是做企业。都一定以产品和服务和个人价值为导向。要做的不是去卖力告诉别人自己有多好，而是做好了自己，让别人知道自己的好。
4.不要害怕错过
R：充实的人是不怕错过什么的，因为已经充实，错过点什么真的无所谓，机会有的是，错过一大把又如何，反正因为充实，能够相信自己确实有实力终归抓到至少一个合适自己的机会。
I：不要害怕错过什么，而要让自己在关键的地方变得充实。
A1：大学时看到同学，做家教辅导赚钱，赚了几万就觉得羡慕，就想要是自己也去做这事该多好吗。毕业3年后，他又换了方向做保健品行业，虽然也赚了钱，但是一种无法积累未来竞争力的事业，而且很可能被市场和资本打回原点。而自己虽然没赚多少钱，缺认定了方向，一切都在慢慢变好，并且因为有了能力和格局很难被打倒。他是跟着吸引人的钱和利润走的，而我是跟着我的价值和心走的。不害怕会错过什么，因为相信终究会得到。
A2：不会再被那些诱人的东西所影响，而放弃坚持与坚守。会不断的告诉自己不要害怕错过，并且每次放下那些巨大的诱惑的我都记录自己放下的过程和想法，每个月月都定期反思一下自己放弃那些害怕错过收获。
5.少花时间记录所学，直接去践行
R：把大量用来牢记的时间，直接输入到践行之中，好像更为牢靠更为划算。
I：与其花时间去记录一些观点，不如直接践行。
A1：毕业后做文案，也花很多时间学了很多互联网营销的知识，但遗憾的是自己并没有很好地去践行所学到的内容。导致现在
A2：以后学习会更加地注重践行过程，并将所学是否用于实践、效果如何，具体化可量化。思考所学的内容是否可时间，如何实践，多久时间内，要做到什么样的要求才算实践完成，然后具体的记录的打卡自己的时间方案。
6.想象几年之后的自己
R：花一点时间，想象一下几年之后的你，你希望到那个时候，你自己是什么样子？然后倒推回来，提前按照那个标准学习、工作。
I：清晰地想象几年后的自己，然后倒推回来，更具体而清楚地指导自己有规划有目的的去做到。
A1：虽然自己人生目标还算清晰，教育、人际、写作。但没有具体的去规划自己的未来，都是遇到了就走一步，应聘然后因为找不到工作的价值与意思难以投入，工作一年不到，感觉不爽跳槽，休息几个月，钱不够了，很急的找一家公司，没有认真了解，就想尽快工作。陷入了恶性循环。并没有在入职时认真思考自己的职业规划，没有思考这份工作是否与自己的规划一致，太多想当然。
A2：开始清晰地规划自己1年之后，3年之后，5年之后的样子。并有序地规划自己要达到那个样子，要如何去学习、工作进步。制定工作和学习量，现在开始规划计划和思考，2017年开始明确并执行。
7.改变：不下决定，直接行动，循序渐进
R：把“下决心的这个瞬间决定”直接跳过，它没必要存在，直接开始行动就好，这才是关键。早期经济投入太多，后期会出现经济危机，早期精力投入太多，后期会出现精力不足，因为早期过分勤奋，所以很多该做的事儿都被挤掉了，所以这些该做没做的事情最终会集中起来一起报复你。既然改变是一个过程，那么就可以把改变理解成一股势力，最初相当弱小的势力，它需要时间，需要投入需要持续投入，才能逐渐壮大起来。
I：改变的关键，在于开始行动而不是下决心，改变需要渐进和持续，一开始太用力很容易失败。
A1：以前关于坚持学习的事，就是不断的下决心但行动很少，总是喜欢等到几月号这种特殊的日子才下决心，而不是立即去行动。而一开始就设置很难的学习量，比如要学习够2个小时才行，没有学完就很容易因为悔恨自己和放弃。国庆7天本来打算一天读一本，但第一天没有读完一本，就陷入自责导致后面都难以坚持，7天才看了2本。报了一个一年的互联网技能课一月3节，欠了10多堂课了，就想着那天有时间下定决心一次追回来，再继续跟上，导致前面的没补上，后面的也没去看。
A2：一开始不应该做那些太难而伤害自己自尊心的规定，而要从那些可以让自己感到满足的简单规定开始。比如：如果目标要坚持2小时，我就从每天坚持30分钟开始，逐渐去进步，用100天逐渐增加到渴望的量。对于坚持读书，以后只要求自己每天非不可控因素，要读10页，不再硬性规定自己。对于一些积累很多的网络课程，不再说要等到那段时间一次学完，而是有时间就学一点自己想学的。
8.培养审美能力
R：是否能拥有高品质生活，与一个人的审美能力有至关重要的联系。审美实际上是一些生活选择的基础。千万不要胡乱从小刻意灌输理财理念，尤其是大多数父母的观念还是错的，要从更本质的地方开始:开启孩子的审美意识，刻意培养他们的审美能力。
I：审美是能从纷繁复杂中更加由心地看到美的能力，要获得好的生活质量，我们需要锻炼审美能力，以便清晰地看到真正有价值的东西。
A1：很多孩子包括自己的学生时代，其实并不具有审美能力，看不到什么样的东西是真正吸引自己并打动内心的。以学习为例，并没有培养出对知识的兴趣，看不到知识对于自己的价值，学习非常被动。现在有点过于关注知识方向的个人能力，而忘了艺术方向的审美能力，这种偏颇很可能会麻痹我的双眼，进而使生活变得单调无趣。
A2：给自己定的目标是，每一季度，至少要看一本与艺术有关的书，培养自己的审美能力。定期每周发现并欣赏身边的美好并记录下来。
9.为他人的成功而高兴
R：衡量一个人是否真正自信，就看他是否能真心为他人的成功而毫无芥蒂地感到高兴。
I：真正的自信是清楚地相信那些至臻而多样的道，能为每一个因顺应其道而成功的人感到高兴，进而变得对真实世界的道更有信心。
A1：以前关注的是自己是否能正确，不太关注他人的成功，导致错过了很多从他人的成功中认真用心学习经验的可能。比如遇到一些家境好，父母支持创业小有成就的人就会有点羡慕，又因为有点嫉妒，无法去看到他们的整体价值。其实财富的积累，确实是利于自己与后代进行更自由的选择的，所以我要做的不是去相互比较、认为不公，而是应该好好地去积累自己的财富。对于有关系资源而有成就的人，也应该看到资源与关系的价值，并去用心经营资源与人际，便于自己走好自己的道路。
A2：以后对因为一些方面与自己不一样而成功的人，不再产生不好的情绪。回去认真分析他成功背后的规律，由衷为他高兴，并借鉴学习用于自己。
