叶丹 武汉市经济技术开发区洪山小学
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生：制作方法，玩法，样式，作者与竹节人，老师的故事
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老师提醒学生此时每位同学都是专家，注意做笔记，建议用双色笔记录。
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学生分享汇报，（老师说不建议看着书念，注重学生能力的训练）
竹节人
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