1、听《婷婷唱古诗》
2、看英文动画片，在外婆家没进行。
3、读 阅读《手指谣》小青蛙，《语言启蒙》字词训练《小熊宝宝绘本》睡觉。指读古诗，读到天门中断楚江开时，孩子问中是钟表的钟吗？我说不是，是中间的中。最近这种情况比较多发生。观察所得孩子在把指读的词语和生活中的事务进行链接，这是应该是学习最自然最原始的状态吧！今天又认识了风雨。
4、画 画日记，补画了薯条，昨天吃了薯条。今天吃了棒棒糖，就画了棒棒糖。特别形象。
5、玩。陪孩子跳舞玩，自己也减肥了。
【溢彩纷呈】20170625－D41
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