好妈妈成长团第四期小慧分享第11天
目的、行为与代价——让孩子自发地修正偏差行为
目的 行为与代价之间的关联
目的——孩子想借由此行为得到什么。
行为——父母通常看见的是孩子外显的行为，即孩子的偏差行为。
代价——因为这个行为产生的不好后果。
父母必须注意，必须说孩子听得懂的语言，说他们可以理解的词汇。因为恰当的语言对事情的解决很重要。了解孩子行为背后的目的。
比如：可以问孩子：你做这件事时可以得到什么？
值得注意的是：
孩子有偏差行为，要耐心去倾听孩子的心声，感受他有偏差行为的感受，沉下心用平和的心态去面对、去接纳；用温柔的语气与孩子一起讨论，借由与孩子一问一答的状态下，引发孩子的例外经验，去寻求解决问题的方法，协助孩子整理整理。在这期间，要用欣赏的眼神注视着孩子，鼓励的话语帮助孩子，从而使孩子依照自己的想法去面对目前的行为。
