结构化思考

这是潜能发掘营第8课的复盘文:李忠秋《如何将隐性经验打造为可变现的结构化知识》

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一、理念:识别概括技术,隐性思维显性化

例子:200ML的水倒入100ML的杯子里,水流出来的原因有三杯子、水、外部环境(这就是结构)

结构化思维:横向上看问题看清看纯,纵向上还能挑到重点,分层次探讨,先总后分的立体化思维。

结构思考力三层次 

            理解:隐性思维显性化

            重构:显性思维结构化

            呈现:结构思维形象化

本质:接受信息、找出思路结构——加工信息、条理清晰——传递信息

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二、方法:

1、理解:隐性思维显性化

 例子:中国书法讲解结构

方法:识别(观点、例子)——判断——概括

说得每条都对,放在一起不知道说的是什么;隐性经验,不太容易传承。绕圈子,最后讲观点

识别结构三个问题:

1、没有中心思想;

2、有观点,有依据,但无对应关系;

3、没有理由支撑


2、重构:显性思维结构化

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例子:与顾客拉近距离

1、先总再分,效率会更高。(判断结构、中心思想)

2、能不能分类?(比如:微笑、无时无刻都要的)

3、分完类后,每一类能不能概括?(比如:掌握核心要求,合理应对不同情况)

4、知识点有没有先后顺序?(比如:重要程度、流程程度、逻辑顺序,更容易记忆)

小细节:哪个层次都是一个观点


重构的核心原则:

        论:结论先行

        证:以上统下

        类:归类分组

        比:逻辑递进

作用:梳理知识体系,内容更容易理解记忆,提高信息传递效率(知识结构化核心的内容)

如:政府公文、媒体标题、咨询方案

3、呈现:结构思维形象化

     形象化表达是结构化最有效的输出方式,用图示传递信息说明真正地掌握知识

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方法——结构罗盘:配关系、得图示、上包装“配得上”

例子:超级个体巡讲、古典老师的超级个体

只有思考清晰,才能表达有力!


三、应用

本次课程总结全就一张图,只能说忠秋老师真的是把结构运用地无比熟练!不仅仅是工具方法,还是一种思维模式!

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推荐书籍:《结构思考力》、《透过结构看世界》等

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