最近在读何兆武先生的《上学记》，书中何先生对“想要出成绩”的看法总结为须有三方面的条件。其一是天赋，这点当然不能强求，毕竟每个人的天赋都不一样，没有也没什么可丢脸的。其二是所处环境，这也不是每个人都能争取到的。其三就是个人的努力，这点是可以靠自身得到的。当然个人努力也应得法，要讲求效率而不只是拼时间拼体力。
就像我们平日里学习，或许有些人从早到晚一直泡在自习室，感觉自己应该能取得很大成绩，最后却是成绩平平，这时可能会有心有不甘，感慨为什么自己付出了这么多时间和精力，结果却不尽如人意，这种人充其量只是感动了自己。因为他们没有去深思是不是自己的努力方法不对，只是感觉自己很努力罢了。而有些人只是利用好闲暇时间就足以，也许有人会说那是他们天生聪颖，但这不会是决定性因素，主要的区别是他们在这仅有的闲暇时间里充分利用好每一分钟，致使每学习一分钟就有一分钟的效率，而成日泡在图书馆的可能也不过是懒懒散散。
这就说明了好的成绩不是花费的时间越长越好，也不是付出的越多越好，最重要的是努力要得法，要讲求效率。
花开时节
