本学期我担任高一(1)班班主任,全班32 人,男生 21 人,女生 11 人。在学校领导的支持、各位任课老师的协助以及全班同学的共同努力下,班级各项工作顺利开展,学生在学习、品德、纪律等方面都取得了一定的进步。以下是本学期班主任工作总结:
一、班级基本情况
高一第一学期是学生适应高中生活的关键时期,我班学生整体表现出积极向上的精神风貌。班级学风不错,多数同学对学习有较高的热情和积极性,课堂上能够认真听讲、积极思考,课后也能主动完成作业,遇到问题会及时向老师和同学请教。
二、本学期工作亮点
1. 强基培训参与度高:本学期全班有25人参加数学、物理强基培训课,这体现了同学们对自身发展的高要求和积极进取的态度。这些同学在培训中接触到了更具深度和广度的知识,为未来的学科竞赛和高考自主招生等打下了良好的基础。
2. 班级氛围和谐融洽:同学们相处十分融洽,在日常的学习和生活中能够互相帮助、互相关心。在学校组织的各项活动中,同学们积极参与,展现出了团结协作的精神,增强了班级的凝聚力。
三、存在问题及解决措施
1. 时间分配不合理:由于参加强基培训课占用大量晚修做作业的时间,且在完成选科前要学习9大学科,部分学生不能合理分配时间,导致每天忙碌奔波却效果不佳。针对这一问题,我专门组织了主题班会,邀请成绩优秀且时间管理得当的高二学长高严恺同学分享经验,引导大家制定详细的学习计划,合理安排每天的学习任务,按照重要程度和紧急程度对作业和复习任务进行排序,优先完成重要紧急的任务,提高学习效率。
2. 个别同学抄作业现象:虽然大部分学生上课状态良好且作业完成及时,但仍出现个别同学因时间来不及而抄作业的现象。一旦发现这种情况,我会立即与这些同学进行单独谈话,了解他们抄作业的原因,强调诚信学习的重要性,同时给予他们适当的学习方法指导和帮助,如教他们如何做笔记、如何整理错题、如何提高答题速度等,帮助他们解决学习困难,避免再次抄作业。
四、未来展望
本学期班级取得了一些成绩,但也存在不少问题。在今后的工作中,我将继续加强班级管理,关注每一位学生的发展,针对学生在学习、心理、生活等方面出现的问题及时进行疏导和解决。进一步培养学生良好的学习习惯和时间管理能力,鼓励学生积极参加各类学科竞赛和文体活动,全面提升学生的综合素质,为学生的未来发展奠定坚实的基础。我相信,在全班师生的共同努力下,班级的学习成绩会更加优异,班级氛围会更加和谐向上。
本学期的班主任工作让我收获颇丰,也让我更加明确了自己的责任和使命。在今后的工作中,我将不断反思、不断改进,努力为学生创造一个更好的学习和成长环境。