欢迎来到我的家庭教育分享！
今天是我们解读人格的第十一天。
我有两个朋友，小S和小Z。
小S是一个很随性的人，不喜欢做家务，不喜欢整理东西，不喜欢做计划，凡事不按常理出牌，说走就走，说来就来，生活毫无规律可言。
小Z则是一个横平竖直的人，她所有的物品都是摆放得整整齐齐，非常有条理，办公桌上的文件分门别类，轻重缓急一清二楚，手提包里大包装小包，东西放得门清。
我最喜欢听他俩吵架，小S说小Z：“你看看你，累不累，每天的时间都花在了整理上，干嘛要那么纠结呢？用的时候还不是得翻，还不是得乱，有这功夫干点啥不好！”
小Z对小S：“像你，哪里都乱做一团，急着用时就一顿乱放，浪费精神不说，还搞得乌烟瘴气，把自己和别人都折腾得半死！”
“我也就急的时候才那样，平时可省心了，再说了不找你们帮忙，怎么显示出你们的重要呢？”
“是，就你会贫，一边去，别找我！”
“我还就找你了，粘着你了，嘿！我带你去吃好吃的，现在就去立刻出发！”
“不去！”
“去！”
“不去！”
“去，非去不可，我背你去！”
.......
每次他俩碰一块准保把我乐死，可是，我也总是很好奇如此截然不同的人，彼此讨厌又彼此喜欢。
他们身上一个是典型的“有序”人格，一个则是无可救药的“无序”，按道理说应该是互相嫌弃才对，怎么又会那么好呢？
小Z跟我说：小S虽然无序，但是他的随机和灵动是自己羡慕的，他可以天马行空的去想去做，而自己则太注重规则和条理，有时候会很累，跟小S在一起会很放松。
小S则说：小Z虽然很教条，什么事都中规中矩的，每天都在重复做很多的事，但是他做事的秩序感会提醒自己，不能太过于随心所欲，毫无规则，有时候也需要认真和仔细一点。
看看，两个完全相反的人却都能因为看见了对方的优点和自己的不足，而互相欣赏和学习，所以，人格没有好坏，只有优势和不足，懂得欣赏，任何人身上都能看见独特的魅力。
