作业存在的意义不只是完成作业,而是让学生在完成作业的过程中,“形成有利于自身和社会发展的语言能力及其品质”。学校的作业建设,以高效阅读课程为核心贯穿全学段,一级一内容,一科一特色,提倡学科融合,提倡学科融合。郑州市上街区中心路小学老师分享的主题中,以整形瘦身来分享他们学校落实的作业革命,在作业批改要求:全批全改、及时讲评、更正复批、提倡面批,有问题及时更正。在作业评价方式上,采用多种评价方式,全方位评价学生作业。在作业整形上,立理念纵横交错,鼓励同年级同学科的老师一起设计,跨学科老师整合学习资源,发挥集体智慧,设计有宽度的作业。
2022-05-17
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
- 文/潘晓璐 我一进店门,熙熙楼的掌柜王于贵愁眉苦脸地迎上来,“玉大人,你说我怎么就摊上这事。” “怎么了?”我有些...
- 文/花漫 我一把揭开白布。 她就那样静静地躺着,像睡着了一般。 火红的嫁衣衬着肌肤如雪。 梳的纹丝不乱的头发上,一...
- 文/苍兰香墨 我猛地睁开眼,长吁一口气:“原来是场噩梦啊……” “哼!你这毒妇竟也来了?” 一声冷哼从身侧响起,我...
推荐阅读更多精彩内容
- 亲爱的女儿, 展信欢颜!这些天由于疫情的原因,我们都在家居家上网课,你的网课一点儿都不用妈妈费心,自己记得什么时候...