作者：小斐
前段时间，有一个爆款推文突破了10W＋的阅读量， 把认知层级分为了9个段位，引起了许多人的共鸣。
按照文章，我测试了一下，我大概在四级到五级左右的样子，第九级我估计很少有人能达到。我觉得认知层级不像文章说的那么严格，但是认知升级在未来确实是很重要的一件事。
有一个重要的观点，就是与过去的自己割裂，但不是纯粹意义的割裂，而是一种扬弃。且看康德的先验主义，我们总是先入为主地分析问题，然而世界是基于大量先验主义推测的世界，我们揣测世界有各自的度量，认知世界的方式就千差万别。
(一)
我先来说说我对文字表达一个态度，这种认识并不一定对，但这是一个认知改变的过程，不管好与坏，我已经意识到认识层次对一个人长久的影响。我已经开始思考，这对我是个进步。
小时候，我的认知停留在获得快感，通过精美的文字表达，我能获得周围人的表扬。得益于语文老师的鼓励和表扬，这种积极的心理暗示让我从小对文字的组合得心应手，虽然获得过不少玩味文字的快感，但是语言躁动浮华，缺少厚实的温度。
再大一些，文艺青年开始从社会体系中走红，因为文艺可以撩妹或撩汉，可以丰富生活，看起来更接近诗与远方的天花板。就这样，文艺青年的盛行，大摇大摆地给了这类文字以精美的包装，似乎这是一种新的范式——文艺范儿。
我不清楚这是否属于朦胧诗在新时代的变体，就这样堂而皇之地以文艺自居而沾沾自喜，用文艺这样一种抽象的概念来掩饰我心浮气躁的文字风格。直到有一天，当我重读那些破碎的文字时，逐渐迷离在那种忧郁的气息中不能言语，所以文艺范儿就是一把吉他、一曲民谣，抑或是一席汉服、精致的氛围和一颗忧郁的心？精致主义与文艺范儿粉饰着理想世界的虚无。
虚无、朦胧在现实面前不堪一击。
随着踏入社会，随着现实世界接踵而至的冲击，之前的认知体系开始坍塌，我开始思考一路走来的人生，开始思考文字的意义。相比于抒发心情，文字最深远的意义，莫过于传播价值。华丽的文字堆砌的再好，没有价值的输出也等同于镂空的雕塑，好看却易碎。
干媒体宣传工作已两载有余，常常会因为一些事情感到困惑。比如出去采访时，常常需要我给采访者备好采访词，然后被采访者不自然地对着镜头去读。采访就是希望被采者输出自己的价值观去表达自己，然而，就是没办法，有些中国特色就是吐槽后又不得不执行。
文字失去了大众、自由传播的价值，变成了阶级的发声器。是我错了吗，是宣传错了吗，都不是。这就是认知不同，两种认知体系不能强融。
这是认知的一个特点，认知体系不同的群体只有在相互尊重的前提下，才能构成对话平台，或者对比于信号的传输，认知重构就是要在一些事情上，对不同群体一些认知单元进行“编码”、翻译与解析。当然，这需要本体主观意识而为之，这本身可能就是对自我的一种认知重构吧。
(二)
认知重构是对我们从小习得的错误经验与思想的重新认识。
我们生活在一个简单标签化的社会网络中，标签是人类偷懒于复杂思维过程简化的产物。我们被各种各样的话语、俗语和语言道德所包围。
从小到大，我们都活在被所谓的学校教育的体系下，可是现实生活在一点点摧毁着我们的认知。
长辈教育我们要好好学习，才能天天向上，我们常常听的一句话是”吃的苦中苦，方为人上人”，他们告诉我们应该咋样，却忽视了这句话的底层逻辑。长大后我们又常常听到一些话，”选择比努力重要”、“努力是最基本的底层逻辑”、“机会成本是选择最大的代价”等等这样的话语，甚至更多的知识层级开始从基于经济学、社会学、管理学等不同维度进行解读。
我们的高考时，老师告诉我们，好好学上了大学就轻松了。然而现实呢，自我体系的形成才刚刚开始。或者直到现在，三十岁、四十岁等等，我们构筑的精神世界可能一次次坍塌，可是这就是成长，代价就是时间不可逆的流逝。
我们会获得各种各样的认知体系，使我们迷茫于不同信条的转换，可是当我们换个角度想，不同的认识角度有它们各种的前提，说白了就是认识世界的基元不一样。对于不同认知的坍塌，不要怕也不要迷失，与其活在别人构筑的墙下，不如自己推倒了重新去积累。
说一句年少轻狂的话吧，这个世界的规则都有既定的条件，年轻赋予我们的胆量就是转化这种条件，打破原有的规则形成自己闭环，走一条少有人走的路。当然也不是放弃规则意识，社会的有序就是规则意识的遵守。就是在成长的精神世界，忘却那些规则的墨守，像是一种算法，自己去撸自己的代码，少了羁绊才能飞的更远。
