在路上,会朗朗(3)

与世纪睛点幼儿园的十五位老师的陪伴学习暂告一个段落。三天时间,各种笑,各样思,没有想象的那么难,也不是以为的那样轻松。一个人带三天课程,前期的准备有些费劲:她们需要什么?触碰痛点才能让学习由内而外生发为成长。反之就是混时间。每半天接收她们的反馈,再据反馈及时调整内容。“沟通”本没做主要课题,接触后发现她们对此需要更多更深的东西。循序渐进每天安排一段这样的内容。但愿来期她们更和谐。

图片发自简书App

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1.27上午温馨总结:一个人不能改变另一个人,这句话说的很好,一个人是不能改变另一个人的但是可以影响一个人

1.27上午兰玲总结:专业知识浅薄,语言艺术的浅薄!总归,假装久了,自然成真的了!

1月27日江胜男上午总结:不要用不好的态度对待别人,你尊重别人,别人也会尊重你。

1.27上午罗媛元:"一个人不能改变另一个人",这句话让我知道,不能把自己的思想强加在其他人身上,己所不欲勿施于人,改变自己的是神,强迫改变他人的是神经病。

1.28上午倪胜男:

        1、“每个人都选择自己最大利益的行为”,这句话给我很大的触动,毕竟活着就有生活成本,人往往停留在物质基础的愿望,当然我也是。追求物质的人多了便变成为主流,然后就成为“大众”!

      2、用客观的角度,分析问题,看待世界,站的高了才能看得远。

1月27日上午 罗淑文 沟通真的很重要!小花老师讲完以后我发现很多我需要去做的更好的东西!努力去完善的东西 这几天的学习让我受益匪浅

1.27上午刘小女儿分享:有效果比有道理更重要,这一句话让我感触很深也有所反思。在平时的交谈中,我们往往不由自主的给别人灌输道理,却忽略了是否有用。

1月27日彭晶晶上午分享:感触最深的是没有两个学生是一样的,因此不能期望他们有相同的反应,在我上课的时候,我就必须得每一个学生跟上我的脚步,但是,通过学习,我感受到了一个人并不能改变一个人,如果不一样才是正常的,一样才不是正常的,很多时候我们不能把自己所有的东西去强加在学生身上,每一个人都有自己的方式去接受所想要接受的东西。

1月27日吴美女上午分享:沟通在生活中非常重要!就比如说早上他人的说话语气,一听就会觉得很反感,所以听者的回应就会是你看不惯我?或者你说话怎么这么冲?这时小花老师就说“所以说沟通不良……”在生活中,教学中也是如此,你和家庭的沟通,你和孩子的沟通,也会一一体现出来。还有就是“一个人不能改变另一个人”,我们只能要求改变自己,不要妄想去改变别人。看待一个人,要多发现他人的优点,我们可以让他从其他方面多表现她的长处,从而避免她的弊端。

1月27日上午 萌萌。在工作中 我们总是想把调皮的孩子 变成乖宝宝。一个人不能改变另一个人 每个孩子都有自己的个性 我们不能想着改变他 应该更多的是引导 。

1月27日王小女上午分享:老师说一套做一套,学生马上就知道。这句话是告诉我们说出的一件事就不要在想收回,要说到做到,尤其是在孩子面前,因为孩子本来就很天真无邪,所以他们的记忆是很好的,你说了什么他们都会就得。

1月27日小雨上午分享:凡事总有至少三个解决方法!“没有办法”的心态是一份导致无法突破的执着情绪,“办法”不是指一个方法,而是指一个人至今已知、已做之外的所有方法!

1月27日上午廖情情分享:一个人走一辈子,还不如一群人走一阵子。说明要有理想和目标。

1月27日幸海英上午分享:沟通在我们生活中相当重要,沟通时自己说什么不重要,要在沟通时有回应才有意义,沟通时要创设好良好的氛围。一个人不能改变另一个人,改变自己是成长,不能改变别人只能把自已变好了才能影响别人!

1月27日付红玉上午分享:有效果比有道理更重要。的确作为老师这个身份来说,学生一犯错我们更多的是去跟他们讲道理,然而并不了解有时候道理并不一定行得通。讲求效果往往比道理更好。

                三天总结

三天的学习结束了,和大家相处的这三天时光 非常开心同时也学到了很多知识受益匪浅 知道了我存在的意义,学习对于每一个人来说都是一种提升 我在别人身上看到了很多我没有的闪光点!人要不断学习才能更好的提升自我,养成好的习惯 、也可以提高自己的生活素质以及个人的素养  知识使人进步  在进步的同时也不忘检讨自己!不断的检讨自己总结自己让自己更好!32条心法 需要用心去吸收去感触!才能了解里面的奥妙 ,我会好好运用这些天所了解我吸收的知识让自己更加优秀

              陪伴三天总结

                      兰玲

        这三天,恍惚是人生的一个转折点,说的话,做的事都有让我指点迷津的地方,你要说全部参透那是不可能,只能说,这三天对我最大的感触是对于管理方面,年龄来说,我才22岁,很多处理方式是不得当的,管理来说,有点半灌水,响叮当的感觉;所以当我遇到小花的时候,我觉得小花可以帮助我,可以帮助我们,不仅是生活还是工作,对于我最大的收获,我愿意跟着小花,愿意跟着曾园长,去成长,去收获!谢谢小花!撒拉黑哟!

  陪伴三天总结,罗媛元:非常感谢这三天小花老师的陪伴,小花老师带给我们的东西让我受益匪浅。小花老师说的很多话都让我有很深刻的印象,如"沟通不良,家破人亡"这句话让我知道人与人之间沟通真的很重要,需要用语言表达自己的情绪,要告诉别人你的想法,别人才会知道,很多事只要心平气和的谈谈,说说自己的看法和意见,很多事就会不一样了。思维构图也很有趣,可以让我对将来的事有一个清楚的规划,思维可以更活跃,想的更全面。我对绘本也很感兴趣,《安的种子》告诉我做事不能太浮躁,也不能太死板,不能操之过急,要有耐心。"一个人不能改变另一个人"这句话也让我印象深刻,己所不欲勿施于人,一个人是不能改变一个人的,但是可以影响一个人,特别是做为一名老师,对孩子的影响是很大的,所以我会努力做到最好,成为孩子们的榜样。

  这三天真的让我受益匪浅,也非常感谢曾园长给我这次机会,我会好好运用这三天所领悟到的来完善自己,改正自己的不足,扬长补短,再次谢谢小花这三天的陪伴!

江胜男三天总结如下:

特别感谢小花老师这3天来带给我们的欢乐和喜悦。不仅仅是在生活还是工作当中都要有不一样的心态来面对不一样的人和事。虽然我在沟通方面还是有一定的缺失,但是通过小花老师的讲解和引导也明白了很多。

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三天的陪伴

对于这三天小花老师的陪伴下度过了 ,怎么说呢 ,小花老师讲的那些话说实话真的很贴近生活、工作、家庭。大家都在说沟通不良,家破人亡那一句话。其实对我的触动挺深的。沟通 、沟通不论在哪里什么职位什么样的人都少不了沟通。对我触动很深的不是在工作中而是家庭中。对父母的沟通 。我算不上一个好女儿,我对我父母的沟通基本上是随心所欲的。经常我不高兴了 或者生气了我对我的父母就会大句小句的或者会很大深。经常有几次都把我妈妈气哭了。不过我又是那种人 。每次说完过后我就知道自己错了 。也会给我的妈妈道歉。父母经常会念叨可能大多数的父母都是这样的 。我就会嫌她们烦。其实我也知道他们念叨我们是对我们好 ,不过就是每次都管不住自己的嘴 。在小花老师给我们做的那个“小鸡出壳”和“化茧成蝶”那两个游戏中我的感触挺深的“小鸡出壳”在那里面挣脱,用力 挣脱出来“化茧成蝶”的这个游戏我虽然没有尝试,不过也能感受得到。在这两个游戏中说实话我的体会不是很多。不过,听小花老师讲 这两个游戏的感受时。我真的体会到了父母的不易,辛辛苦苦把我拉扯大。我还想到了我妈说的一句话,儿女给父母的点点滴滴的好,父母都会记很久。父母对儿女的好,永远记不住。其实说的真的很对。比如说给父母买了什么或者做了什么父母一辈子都能记住,而父母给我们的,往往我们都觉得理所应当。在小花老师陪伴的这三天 ,从最开始说的沟通不良的问题到最后“化茧成蝶”的游戏中。我的感受就是对父母。在今后我一定改变和我父母沟通。最后谢谢小花老师这三天的陪伴。

学习总结

首先感谢曾园长和小花老师给了我们这次学习机会,通过这三天的学习,我受益非浅,具体感受如下:

1.通过滚雪球的游戏,我们在以后的教学中也可小用到,在我们小班教学中,可以让小朋介绍我是某某小朋友,通过介绍自己即可以提高宝贝们的语言表达能力,又可以让小朋友认识其它宝贝,也知道自己是班集体的一员!

2.沟通在我们生活中相当重要,沟通时自己说什么不重要,要在沟通时有回应才有意义,沟通时要创设好良好的氛围。一个人不能改变另一个人,改变自己是成长,不能改变别人只能把自已变好了才能影响别人!

3.做一个修破窗的人。这句话对我有触动,我们在发现自己在平时工作中有陋洞时要及时纠正,不让它一直错下去,做一个补窗的人是很不容易的,要不断提高自身素质,不要因为自己某一方面不行,就一直破落下去,要及时调整心态来面对!

4.在嘿嘿嘿游戏中,多去发现身边人的优点多给一些肯定,在教学中应多给小朋友肯定,肯定孩子在这件事中的态度、品质、行为,而不是笼统的表扬。在与人沟通时把但是换成同时,事情说得委宛一些,让人容易接受,效果是不一样的哦!

5.照镜子的游戏我们可以广泛运用,比如在常规教育,言行举止等各方面。生活中照镜子可以找出自己的优缺点,怎样把自己照得更亮,更优秀。通过看绘本我知道要看绘本的封面、封底、作者或译者、出版社,绘本的每一页都有一个引领点!

6.玩八仙过海时,让我们知道一件事至少有3种以上的解决方法,这个方法,在实迹生活,工作中都是很有用的,面临各式各样家长的家长,我们就要用各种方法去与他们沟通,掌握每个家长的心情,掌握一定沟通技巧与其沟通。

感受

对于这三天,感谢小花的分享,感谢小花带给我们的开心快乐。因为她给了我们不一样的学习。最初,我以为,学习是枯燥的,有些抵触。但是不是哦。还有就是谢谢小花的学习,让我对我们幼儿园的两位老师有了很大的改观。以前,我认为她们不好相处,但是在这三天的观察下来看,她们不是不好相处,只是我们平时没有去了解对方而已,最重要的就是小花说的“沟通”。“沟通”真的是最重要的一个联系点。感触有好多,但是我不想一一写出来,只希望以后可以在自我身上有所改变,因为我们不能轻易的去改变别人,只有改变自己。

最后,就是我即将离开世纪睛点幼儿园,回校学习,我希望就算我不在的这段时间,世纪睛点幼儿园所有的人都会想我,也会变得越来越好,等待我学成归来,带给幼儿园一个全新的自我!

  学习总结 

  三天的陪伴如同白马过驹一般的飞快,在这三天里。小花给我最大的体会就是,你自己路是自己走的,别人帮不了你,只能提点你。很感谢小花在这三天以来教我给我的一切,或许有些东西,我现在还不能完全的参透其中的意思,但我相信这些东西会在我未来为某件事情焦头难额的时候、手足无措的时候不经意出现在我的记  忆里  ,帮助我、提点我。现在我会记住小花所说  “  沟通不良  ,  家破人亡  ”  ,  “  感动他人之前  ,  先感动自己  ”  ,  “  先和学生做朋友再做老师  ”  。  无论是在对于工作还是生活  ,  沟通总是必  不可少的  。  所有的事情也都会建立在沟通的基础上,在与他人沟通的时候我会注意先说事实,不添加自己的评价。遇凡事也会自己先做到,再去提醒别人。在对待孩子时,先与他们做朋友,建立起平等的友情关系,了解他们内心所需,最后再当他们的老师,给予他们正确的指导和真正的需求。小花,我很幸运遇见你!

总结(温馨)

感谢小花老师这三天给我的学习让我学到了很多东西,我记住了那一句话,沟通不良,家破人亡,沟通不管实在工作还是在生活中都很重要,就比如教育孩子,你用不同的沟通方式沟通就会有不同的效果, 一句话你用不同的词语就有不同的效果。你说一个人很可爱但是你有点胖,跟你换成你有点胖同时你也很可爱,是有不同的效果的。用同时和但是只是两个词语可是让你接受的确不一样,第一个让人觉得我还是胖,第二个让人觉得我是胖,可我是胖的可爱。有效果比有道理更有效。学习就是为了解决自己工作中生活中的问题,在学习中你以什么样的态度去学习,这很重要。可能有些人一辈子都在问自己我是谁,我也在我自己我是谁,我觉得我就是我不一样的烟火,我为啥要成为别人眼中的样子了或者说父母所安排的路去走了,我觉得每个人都有不同的特色,我们的工作也是,你用什么态度去工作就有不同的效果,一个团队也是一样的,要分工明确还好合理的搭配好人员,才能更好的工作,还要配合好这样才能达到你想要的效果,其实我们在工作中少了谁都不行,只有大家团结拎成一股绳,这样的力量才大,只要做到每天进步一小点,一年就可能进步37倍。

总结

感谢小花这三天的陪伴,在这三天里我学到了平时课本上学不到的知识。这三天也让我对自己有了一个全新的认识。没有挫败,只有回应。有很多时候我都觉得我是不行的,很多时候都在退缩,但经过这三天的学习,我知道了不要害怕失败,其实没有失败,有的只是事情对你的回应,只是这个回应看对你的效果怎么样,是有用的还是反作用的。

凡事至少有三种解决方法。我们一般的思维就是解决问题,不解决问题两种方法,解决问题用什么方法解决问题值得我们深思。世界上解决问题的方法很多,只是看我们有没有去想过。或者说我们多用其他的思维去想事情,这样也许结果也会不同。这句话让我知道了做事,要用多线思维去思考,不能老是用老方法去思考问题。

沟通不良,家破人亡。这句话对我感触是最深的,不管是在生活,家庭,工作上,沟通往往是最重要的。一个小问题往往是因为没有及时的沟通,演变成了大问题,由此可见沟通的重要性。在以后的生活中,我遇到了矛盾,也会及时的和别人沟通,只要沟通得当,大问题就会变成小问题,小问题就会变得没有问题了。这句话更多的是用在家庭中,其实很多时候我对于家庭的沟通是最少的,在外边有什么不开心,也会发泄在家里,没有考虑过父母的感受,但在玩了小鸡出壳和破茧成蝶的游戏后,我知道了作为父母的辛苦,宝贝越强大妈妈越辛苦,但是妈妈在面对我时从来没有说过辛苦。以后我也会跟家里人好好沟通。

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