家庭教育中有一个忠告，就是让家长学会放手，家长知道需要放手，可这个度不知如何把握。“不管”不相信孩子有能力自我约束，“管”又会和孩子起冲突，孩子也不会去听你的，该如何去放手让家长陷入两难境地。今天我给大家先分享一下我第一次放手的经过，也许能给家长带来一些启示。

儿子小时候我没有学习家庭教育，所有的坑都走过。儿子七八岁时我让孩子去超市买东西，儿子也愿意，结果张爸听说儿子一个人出去买东西后说：恁小你就让他去买。因为他不常在家，总感觉孩子还小什么也不能做，当时也不知道孩子是越用越有用。我想可能是我考虑的不够周到，以后就真的不再让孩子做任何事情，这也造成了孩子成长缓慢，很多该明白的道理不能明白。其实孩子在做事的过程中，能让孩子提升价值感和自信心，道理不用教也会懂。

对于孩子各个阶段的教育，应该培养的学习能力不同，“小学重态度，中学重品行，高中重品质，大学重成绩，将来重选择。”不可颠倒，做不到肯定会感觉到教育的吃力，我就吃了这样的亏。

儿子小学阶段，该培养的能力缺乏，到了上初中时，儿子突然的发育成长，让我们做家长的毫无准备，看到孩子身体发育成长，自然而然就感觉孩子长大了，什么都应该懂应该会做，结果却总是让我们失望。什么都不会做，批评自然也多，前期没有培养好应有的各项学习能力，自然没有优势可言。而我们却总盯着孩子的学习和缺点不放，认为学习不好，还一身缺点，未来一定也是糟糕的。过多的批评和指责，把本来善良听话的孩子，变得暴躁叛逆。

在小学没有把孩子对待学习态度能力培养起来，到了初中却突然重视起来，又没有合理的方法引导，只是粗暴批评指责。过于单一的要求孩子把精力用在学习上，限制了孩子其他方面的发展，忽略了孩子自身的压力和感受，只是适得其反，让儿子和我们产生很多的冲突，越让学习，孩子越感觉被束缚，学习越无法用心。

孩子的学习成绩越来越差，而我们越来越心急焦虑，却毫无办法，张爸不由自主的把越来越多的焦虑情绪发泄到了孩子的身上，家庭冲突不断升级。而我干着急不知如何改变这样的现状，一年多的时间家庭中充满火药味，让人压抑难受。

直到孩子上初三时我开始接触心理学才发现，很多的教育方法都是错误的有偏差的，我们根本不懂孩子的心理发展规律，导致孩子出现烦躁叛逆的现象。既没有好的教育方法也没有给孩子自我成长的机会，孩子何来优秀。孩子的学习已经成为无法逆转的遗憾，但让孩子建立良好的品行和正确的三观还来得及，我和张爸开始转变方向，先让孩子建立良好的人生观、价值观、世界观，这样孩子走进社会也不会有太多的担心，做任何事他会有一个正确的选择。

最先从什么地方开始呢？所有的教育必须让孩子有所体验，讲道理没用，孩子比家长懂得还多。体验只有从放手和选择开始，让孩子承担该承担的责任，再从中做好引导，家长放手这一关很难跨过，我也是克服了种种阻碍才做到放手，但收到的效果非常明显。

第一次放手是从孩子晚上想在同学家居住，让我同意。

当时儿子打电活询问：妈我今天想在同学家居住，行不行？

我没有立即回答“行”或“不行”，我知道青春期的孩子即想独立又想依赖，即想做主又不想担责，做决定对孩子来说也是非常困难的一件事。如果我不答应，他一定会感到愤怒，会想只是在同学家留宿一晚都不答应；如果我答应，我又觉的这个请求不合理，自己又不想妥协，也会感到不舒服。现在正是培养他自己做决定，自己做选择，自己担责的时候，我需要克服我自己想帮他做决定的冲动，让他自己做决定。

最终我想了想说（一定要让他学会自己做决定，让他为自己负责，我的内心其实也很忐忑不知会得到什么结果）：你做决定，只要告诉我今晚回不回来就行。

在这里做父母的不要带情绪赌气让孩子做决定，那样孩子明显会感到你是不想让他留宿在外的，那样他或许会和你赌气不回来或许迫于压力回来但不会带来成长。

当我真正让他做决定时，他却为难了，他说：我喝酒了，还下着雨，如果感冒了，或者在路上出事你负责。

不是理由的理由，这些都是能够解决的事情，只是不愿解决而已。

当时我回答说：我不负责，你的身体需要自己负责，这个责任我担不起，我不可能跟着你为你的身体负责，你不回来的这些理由都能够解决，你可以打滴回来，我付费。你只要告诉我回不回来就行。

一阵沉默，儿子那边不说话了，我也没有说话，也没有追问。

过了一会儿子不甘心的又和我纠缠了半个小时，他的目的就是让我帮他做决定。我一直坚持没有替他做决定，最后儿子说了一句：好吧，我回去。

看似简单的对话，却是一场心理战，我需要克服自己总想帮孩子做决定的心理，让孩子做决定是让孩子成长的一步，而儿子需要学会自己做选择自己做决定，自己承担后果的责任。青春期的孩子正处在即想独立，又不愿担责的冲突中，知道孩子的这一心理后就要学会培养孩子的独立能力，少替孩子做决定减少孩子的依赖心理。家长不愿放手也是因为不放心孩子能够为自己负责，家长可以从小事上学会让孩子做选择做决定，在一步一步放手。

经过这件事后，儿子再也没有要求过想在同学家留宿的想法。在我不断的学习成长中，教育理念的改变下，孩子慢慢学会自我负责和独立思考。好的品行和正确的三观也在他的自我担责中不断地自我要求、自我纠正中得到培养。

很多家长和我一样，前期没有打好基础，到了初中盯着孩子的学习成绩不放，结果成绩也没提高，家庭冲突不断。在这个阶段，不如先调整方向，把孩子的品行和正确的三观建立起来，孩子也会渐渐的自我要求，自我提升，学习或许还能慢慢提升，只盯孩子的学习成绩，孩子会为了反抗而反抗，把精力都消耗在家庭冲突中，那还有精力学习。

希望我踩过的坑，大家都能够避免，先了解孩子，和孩子共同成长，帮孩子稳定的渡过青春期。