7月22日，中共中央政治局委员、中组部部长陈希在北京中关村调研“不忘初心、牢记使命”主题教育，考察科技创新和人才培养引进、发挥作用情况时，强调要坚持把人才作为支撑发展的第一资源，并以更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，聚天下英才而用之。
习近平总书记指出，加强学习是解决“本领恐慌”的唯一途径。在知识经济时代的背景下，知识更替在加快，激励干部主动学习接受新知识、持续学习跟上新步伐，是关心干部成长发展、增强干部工作能力的举措之一。
农村基层干部作为处在社会主义新农村建设的最前沿，普遍肩负着发展、稳定的双重任务，再加上新情况、新问题层出不穷，给基层工作提出了新的更高要求。但由于农村普遍老龄化、空巢化现状，在老干部退休、新干部接替的发展规律中，新干部的工作经历和经验相对不足，应对各项严峻任务的办法不是最多，特别是处在农村最基层干部的素质能力在一定程度上，影响到了实施乡村振兴战略和壮大集体经济发展的进程。
以形势任务倒逼干部主动学习，通过学中做、做中学，让农村干部干事创业的能力，在工作困难面前“锻炼”成长、在复杂任务面前“考验”坚守。实践锻炼是农村干部的能力之源、成长之梯。一方面，要在干部“担责任”的履职上，要赋予政治站位的灌输，要把政治站位高、政治素养强的干部放在重要岗位上，使之不断增强责任担当意识和为民服务意识；另一方面，在干部“增本领”的教育上，要结合当前深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，给予持续学习的激励，使之沉下心来干工作、心无旁骛钻业务，深深扎根于农村的基层工作。
农村干部的培养、使用、激励，需要通过实践锻炼的舞台，既能增强干部政治素质，又能增强干部能力本领，使之在服务农村建设、助力乡村振兴上，责任感和使命感进一步彰显，并以脚踏实地、真抓实干的敬业精神，激励和引导广大干部扎扎实实地做好每一项工作，不负组织的培养和重托。
