今天我的班级在校最后一天，早晨起床就憋着满腔的什么玩意儿。上午去看医生，医生说千万别喝酒，别吃辣的，冰的。我觉得应该还不是这个问题，问题是今天很郁闷。
中午小饭桌吃饭，又和我的尉翊他们一起吃饭，以前他们四个看见我远远躲在别处吃了，近几日也习惯了放松的和我坐在一个桌上吃饭。避免他们局促，我都会提起话题，他们渐渐就把我也默认成了饭友了。吃饭经常有我不爱吃的胡萝卜蒜苔洋葱肉丝丝，每次跟强迫症一样，把扬州炒饭里的胡萝卜和蒜苔丁丁挨个挑出来码在碟子一圈，红绿相间，霎是好看。有次是炒菜，豆角又被我嫌弃了，我问尉翊，你吃不吃？我刚端上饭，没吃过。他说老师你不吃吗？我说我不爱吃。他说那就给我吧。一个愉快的交易达成。好的开端是成功的一半，哈～自此有了尉翊我的午饭时光愉快多了……
今天我先去的小饭桌，端好饭尉翊进来坐我对面，我说下午允许带手机，放学了给时间和同学拍合影留念，你中午不回家是不是没办法带手机。他一拍口袋暗示他已经带了。我用眼神给他一个差评(*｀Ω´*)v我问尉翊鸡皮你吃不吃，尉翊说老师你不吃就给我吧～吃着吃着，突然看见他冲我笑，我边吃边问你又憋着什么坏呢？快说！他不吭声，就是傻笑，笑着笑着眼圈鲜红色漫开来，眼泪顺着他的眼角两股冲下……他把头埋进了碗里，这碗饭他今天怕是吃不完了，越吃越多吧…
想起上午课间我去教室转，同学们今天比平常更乖了，都定定坐着，悄声细语，温馨异常。我走到尉翊跟前，感觉他不合适，这个娃我带了三年，太清楚了，心情不好或者身体不舒服脸色就会发暗，皮肤就没有平时那么光亮。旁边一个男生说，他伤心着呢。他把头埋在臂弯里，我把他的脸捧起来，他很配合的抬起头，脸色确实不好看。我说有没有不舒服？他说，没～我说那就好，珍惜时间，好好听课。
我说好了尉翊，还没到下午呢，先吃饭，下午再说～今天后面进来的三个学生，感觉到了这种气场，大家都安静的吃饭。
等下午，等下午干嘛呢？为他们准备了一份小礼物，又怕他们情绪失控。带了这么久的孩子，他们已经学会感应我的心情，观察我的脸色，了解我的喜恶，写作业带着我喜欢的调调，误人子弟嘛这不是，哈哈……我还记得尉翊站在队伍里说话，被我揪出来骂了两句还不觉悔改，在操场旁捡到一根棍子轮起来美美的收拾了一顿～好残忍(✪✪)他喜欢打篮球，那天初三毕业生和老师打友谊赛，他反复要求要上场，等上场后我才发现相较之下他显瘦小，显薄弱。我们一直要求他好好读书，努力学习，学习占了他们太多的时间，所以当他们在有大把时间锻炼的学生面前，我竟然看到了一种无形的弱小并产生了怜悯～还是好好读书，已经走上了这条路，并且还很有希望，就去问询一个结果吧！
不说了，太多了，我觉得我还好吧。
以后记得，不爱那么多，只爱一点点就好。
