今天是到日更第四天了,也还没有养成习惯,脑海里闪过的想法没有随时记录下来,现在想起日更挑战的时候,脑子里有点空,因为中午散步时的一个想法不见了。我有点较真,如果想不起来就会一直想,这样下去可能会啥都写不出来,索性,就借写东西本身,聊聊高考吧。
高考前,对于三门主科(语文,数学,英语),我最不担心的是数学,在最难的03年高考,我都可以考到110多分,最害怕担心的就是语文与英语。语文就怕写作文,英语就怕认单词,作文的话,各种体裁的结构不了解,散文不懂抒情,记叙文不懂讲故事,议论文不懂讲道理,可以说全都是瞎写一气,好坏全留给老师的评价。单词是需要背的,而我最不擅长的就是背诵,日复一日的背,就日复一日的忘,感觉我的短时间记忆可以,如果有一阵子不用,就会忘的一干二净。
但是,就这两个比较害怕的事情,我也不是啥都没做,慢慢得在模拟考试中摸索,在最后,自认为找到了适合自己的办法。作文就是"三段论",无论什么体裁都来三段,主要内容放在第二段,谈感想,讲故事,说道理,前后两段分别描述和总结第二段,然后相互之间再呼应一下,就完成了一篇作文;单词,我是认真地背了一堆的词根,这个因为平时看见单词就可以认出词根,词根倒是没怎么忘,也不再去死记硬背那么多的单词,在看见生僻单词,或者有点印象但不太熟的词的时候,我就直接拆词,根据词根来理解单词意思,虽然浪费点考试时间,但是准确率还可以。
两次高考成绩结果也证明了我的这种总结归纳是有意义的,04年高考成绩中,语文总分考到120分以上,英语也接近120分,加上数学得140多分,可以说三门主科没有让人失望,最后总分也没太失望,就是说,笨功夫要下,但也要有一个磨刀的过程,结合自己的特点,做好相应调整,可以做到事半功倍。
可是,现在的日更挑战却不是每天的命题作文,也不是给了词可以拆的,全部要自己琢磨思考了,自己定题目才能往出写的,三段论和拆词有点不靠谱了,这种挑战还是要靠平时的积累,要不肯定坚持不到一百天。写到现在,也没想起来白天一闪而过的那个想法是啥,今天先不想了,留做一个教训,日后翻起这篇文字的时候,提醒自己养成良好的随时记录习惯,逐步积累作业素材,争取下笔泉涌。