反馈：
一、个人和他人对活动的感受和评价
1.我自己很喜欢这个活动。通过听各地小讲师们讲课，深受启发和鼓舞。它不仅拓宽了我的眼界，还让我从小讲师们身上学到了很多自己没有的知识和授课技能。小讲师们实在是太厉害了！倒逼我和更多教师成长！
2.我带领学生参加了四届小讲师活动。自活动开展以来，每次活动都深受我校领导、大部分师生、学生家长欢迎，也受到当地各界人士好评。
3.因本人感召力和能力有限，每次带领参加活动的师生有限，最主要原因是每次活动都在假期，学生不易集中指导或学生家长不具备网络技能，造成反复指导后收效甚微或无效。
4.凡参与过小讲师比赛或听过小讲师课的我的同行、学生和家长们，对这个活动都很认可，都很喜欢这个活动，都不只一次地向我表白：这个活动实在是太好了！不仅能让学生从中学到很多知识，而且能增强学生自信、胆识、促进学生自主学习和养成良好的网络学习素养;
二、我的建议：
每周开展一次;
语、数、外、音、美、画、手工、诵读、阅读分享、讲故事、社会综合实践报道展示，等等，让学生自由选题和选材;
也可打造专科品牌，待思待议。
希望这个活动长期有序地坚持开展下去，确保完美闭环，让全国各地更多学校师生和家长终生受益！
我愿尽缅薄之力，助力各地热爱“全国小讲师活动”的师生、家长顺利搭乘这艘成长快艇，幸福启航，开心远航，自由奔跑，敢于追梦，顺利圆梦！
