大家好！我是72017号何月儿，今天我要实践的绘本故事是《第一次自己坐巴士》，【加】玛丽安娜•迪比克/著绘 邢培健/译
今天是我第一次给这么多位小朋友讲故事。由于家里绘本有限，今天选的绘本观察互动比较多，需要控场能力比较强，加上第一次讲，所以担心控场方面不足就选择先在家里给小朋友们讲绘本故事了。为了避免我会出现说教形式就选择和小朋友一起玩，看谁观察到的不同点最多。等小朋友们都观察完了，有遗漏的地方我再接着补充。
绘本封底
《第一次自己坐巴士》这本绘本具有很丰富的观察力，基本每页都可以让小朋友们观察到它的不同点。故事主要讲述了一个小女孩，克拉拉今天要一个人坐公交车去外婆家，她不知道，这一路上会发生那么多有趣的事！
首先暖场导入：我用了简单的火车、警车、摩托车发出来的声音让小朋友们猜猜是什么车来引进今天的故事（第一次自己坐巴士），虽然没有董老师那帮魔鬼声音，但是小朋友们基本能说出来。注意力也慢慢的集中到我的故事里来。
我们一起去看看克拉拉第一次坐公交去外婆家，这一路上会发生那么多有趣的事，到底是多少有趣的事呢？带着这个问题和小朋友们一起认真地观察每一页图画书的不同点。事先知道这个故事互动比较多，所以给小朋友们先立好规矩，谁先发现了不同点要先举手才可以回答。其实我发现只要立好规矩，其它小朋友们还是表现得很棒的。可能地点是在家里，所以就我家孩子不好控制。还好，最后小朋友们都说觉得好玩，还想听。
绘本延伸：1、通过故事提问小朋友们，有没有坐过公交巴士，都有哪些有趣的事呢？2、给每个小朋友发一张纸，让他们画出自己喜欢的巴士。
双层巴士
