学习并练习写作之后,我发现我的语言逻辑更紧凑了

以前,别人问我问题时,明知道答案,可说了半天都说不到重点,语无论次,不知道怎么组织语言,能让我一开口,人家就能听明白。


一度让我认为我是个很内向,很笨,不会讲话的人?


直到今天我才发现,不是我笨,也不是我不会说话,而是我的逻辑不行,没有框架的去说,就像是乱说,东一句,西一句,说着说着都不知道说到哪里了,


这个就像一开始我写文章,不知道写什么的时候就乱写,那可真是乱写了,刚刚还在想着这条    条怎么煮得这么好吃了,一下子又跳转到隔壁两家人为了争一块地皮,吵得婚天地暗的了。


本来是查以分两篇文章来写,一篇主讲鱼的做法,一篇就讲一块皮的争夺战的,就因为没有框架,没有目的,乱写一通,把这两件事放在一个文章里能突出什么主题呢,是不是很乱。


一,说话跟写作一样,都有一套框架的。


以前总觉得只有作家,才会考虑列框架,写提纲这个事,后来觉得,其实说话也是一样的,都需要它的一套方法论。


陈述一件事情,要讲起因,经过,结果,


如果你按这个顺序来讲是这样子讲的:


第一种说法:起因,经过,结果。


“这根电线杆不应该放在我果地的路中间呀?还有这里还有一个大坑,我以后怎么走路呢?"


“是在放电线杆之前我的墙体已经砌好了,挖掘机挖不到墙体边上,本来可以在往隔壁家的地块放的,但毕意我们是免费放的,也不好放过去太多,所以只能说放到哪里算哪里了,


之后往隔壁家地块开一条路给你了,你看这样子可以吗?至于那个坑,我们也会拿土填起来的放心好了,会还原给您 一条路的哦。”


这个是二种说法就是:结果,经过,起因。


这个路以后让我怎么走呢?你看你把电线杆放我路中间,电线杆后面还有一个大坑先。


“嗯这个事情我是知道的,我们会往隔壁家开一条路给您,并把大坑填埋了的。"


“我们在放电线杆之前墙体已经砌好了,挖掘机能挖到离墙体最近的地方就是在那里了,本来可以在往隔壁家的地块放的,但毕意我们是免费放的,也不好放过去太多,所以只能说放到哪里算哪里了。"


你看换一种说法,感觉是不是不一样,第一种说法呢,你会听得一头一头雾水,心情不好的时候会没有耐听他说完。


但是第二种说法呢,他把处理的方案结果说出来,然后在解释当初为什么要那样子放电线杆,他们就会耐心听完你为什么这样放了,误解也会解开的。


二.你每学一个技能,都不会白学,都会在你末来的路上帮到你的。


以前我没开始学习写作之前用的就是第一种方法,逻辑很乱,说不到点子上,现在我能用写作上学习到的技能去解决生活中遇到的问题,这才是我们学习的初衷。


这个叫结论先行的框架。就是先说结果,在说原因,先说目标,在说方法,先说总体,在展开说,先说答案在说问题,先说解决问题结果方案,在说解决过程等等。


三,归纳分类。


无论是说话还是写文章,道理都是一样的,如果没有归类,就没有逻辑,比如,你叫孩子去买 菜,你要买的一把空心菜,一个土豆,一斤猪肉,一斤豆角,一条鱼,一把白花菜,在买一瓶洗结精,


你跟孩子这样说,孩子大多记不住,如果换个说法,你去买一把空心菜,一个土豆,一斤豆角,一把白花菜,一斤猪肉,一条鱼,在买一瓶洗洁精,这样是不是容易记住多了?


三写到最后:


不管是说话,文章,按照重要程度,因果关系,结构关系,推进步骤的顺序来排列好,那你说还能那么混乱吗?这就是我一直说写文章,要先列框的原因了,任何一件事情,不是一两句话就能说清的。

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