文|花姐姐

我们都知道一个有词叫“衰老”，意指老人，但实际上是不对的，因为有些人“未老先衰”，而有的人“老而未衰”。

“未老先衰”的人只有十八岁，但是活得却像八十岁，生命才开始，却认为自己的生命没有任何意义，整日沉迷于游戏，对周围的事物毫无好奇心，目光呆滞，毫无生命力。

“老而未衰”的人，明明已经八十岁，活着却像十八岁，对生命充满无限的好奇心，依然喜欢探索生活中的美好事物，他们把每一天都当作生命的最后一天，精致的活着。

例如，80多岁，才开始活跃在T台上的王德顺老爷爷。

是什么造成如此巨大的反差呢？

这是因为老是一种生理现象，而衰是一种心理状态，我们的身体会变老，这是大自然的客观规律，我们每个人都逃不过，但是一个人的心理是否会衰，则取决于我们自己。

是否在18岁的时候沉迷于游戏，是否在80岁的时候依然坚持每天健身4小时；

是否在18岁的时候让生命变得安然无光，是否在80岁的时候依然焕发生命的精彩，像一束光一样，让人不由的想要靠近，在某种程度上都取决于自己。

也就是说，我们可以在18岁的时候像80岁一样的活着；

也可以在80岁的时候像18岁一样的活着。

我相信做为父母，我们都不希望自己的孩子在18岁的时候像80岁一样的活着。

那如何才能孩子在18岁时候拥有18岁的时候该有的生命力呢？

要回答这个问题，我们就需要先回答什么是生命力。

关于生命力有一个特别形象的比喻：

鸡蛋从外打破是食物，从内打破是生命。

也就是说生命力应该源自于人们的内心，如果我们的内心充满着生命力，那么我们就一定拥有着生命力。

这种生命力来自于“我想要”，鸡蛋想要成为小鸡，小树要长成大树，人类想要实现自己的愿望，这是大自然设定好的程序，所有活着的物体天然都有生命力。

鸡蛋成为小鸡后努力的吃食，让自己一天天的长，小树努力的朝着有太阳的地方生长，因为光越多，意味着营养更丰富，也就长得更大更壮。

可是，唯有人类，并不是每一个人身上都有顽强的生命力。

为什么？

这是因为生命力只有通过自己的努力并且最终实现后才能转化成生命力。

也就是说想要有生命力得有两个维度：

一个是发自内心的愿望；

另一个是通过自己的努力实现愿望。

前面讲过，每一个人天生都有发自内心的愿望；

例如：每一个2岁左右的孩子都对放在柜子上的零食有兴趣；但是实现方式却不同：

一种是找大人帮忙；另外一种是自己想办法，例如，拿个小板凳，把自己垫高一点。

通过这两种方式孩子都能拿到零食。

但是效果显然是不一样的。

前面一种，他只会觉得，哇，我的妈妈好厉害；后一种方式则会让孩子觉得，哇，我好厉害。

当他觉得自己好厉害，通过自己的努力能把事情做好之后，生命力自然就会越顽强。

但是，现在很多家长的教养方式对孩子的生活能包办则包办，只要孩子认真学习就够了。

于是，等到孩子18岁，生命里除了学习还是学习，当一次考试没考好之后，孩子会觉得整个世界都坍塌了，经受不起任何的挫折，于是把自己蜷缩进一个狭小的黑暗的空间里，看不到任何的光。

所以，没有生命的力的孩子其实是因为自己的内心本身就没有光。

为什么没有光，就是因为他的生活里除了学习没有其它的事情，这么狭小的世界实际上是来自于我们父母，所以，父母对孩子未老先衰付有一定的责任。

父母这样做才能防止孩子”未老先衰“。

首先，孩子能够通过自己的努力满足自己的需求，一定要放手让孩子自己做；

这是因为当孩子还小的时候，面临的人生使命也就越小，他可以从容不迫的满足自己的每一个小需求，例如，他可以花半天的时候想各种办法拿柜子上的零食。

而一个成年人，他要面临的是恋爱、结婚、工作、养老等非常重大的人生使命，每一项失败，都会让自己付出惨重的代价，所以，做为成年人，很难做到从容不迫的感受自己的每一个需求。

孩子不同，失败了，顶多就是伤心一下，哭一阵，但是他尝试过，体验了失败，但是需求依然还是非常的强烈，那么，他就会改进自己的方式方法，下次再努力把他做好，最后，靠自己的努力实现了自己的愿望，这就是生命力。

其次，父母要包容孩子的失败；

有的父母，在孩子的学习上非常的大方，但是对生活中的错误却是零包容，例如，孩子打破一个碗或是家里的一个花瓶，父母就会对孩子大发脾气，认为孩子只知道帮倒忙，什么事情都干不好，这是非常打击孩子的自信心的。

前面我们讲过，在生命中的尝试现实意义没有那么大，但是心理意义非常大的，孩子还小，手脚协调性还不好，做事情可能有点毛手毛脚，但是，我们要看到孩子背后的需求，他希望能帮父母，减轻一点父母的负担，让父母喜欢他。

所以，父母在这个时候不应该指责孩子，要肯定孩子，并且指导孩子正确做事方法，这样孩子才会感受到鼓励，下一次的时候，他才会有更大的热情做好事情。

最后，注意安全教育；

放手让孩子去尝试的时候，一定要注意安全教育，有一些不能碰的东西在孩子想去尝试的初期就要禁止，例如：电、水、火，并且还要通过各种方式例如读绘本的方式告诉孩子，一旦碰到安全问题如何应对。

因为在任何时候安全都是第一位的。

最后，花姐姐想说的是，防止孩子未老先衰，父母要给孩子一个除了成绩的世界之外，还要有一个生命的世界。

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