昨天晚上看到娃的数学错的有点多,好多都是计算不正确,要不是忘记乘以2啦,要不就是题目没看清。还有就是单位不一致m和cm,孩子根本就没发现不同。
以前懒,现在必须要让孩子进行错题整理了。
回想一下自己的求学生涯,好像自己也没有弄过错题本。不管了,按照自己的以前接触过的方法开始吧。先动起来最关键。
孩子的第一次一定要教。
首先把错题按照题号抄写下来。空两行不写,用来下次复习好遮挡。接着,左边写正确解法,右边错题原因和改正方法。
为了方便以后同知识点增加新的错题,采用了活页记录,方便添加。
时间复习上采用了1天-2天-1周-2周-1个月的方式先在日历上标好复习错题时间(《考试脑科学》)。具体实施先看情况吧!
慢腾腾的算弄好了。
反思一下
1)孩子辩驳时候,我也互怼了。
其实没必要,我应该不解释,也不讲道理。查下书看看有没有方法。
今天还真在书里查到了方法,具体包括彼此认同,话留三分,软磨硬泡等。这还要对多读几遍,理解理解看看咋应用。
2)值得夸奖的是我情绪稳定,自己没气也没吼孩子,但有点啰嗦。
3)要找几本书,看看错题到底如何整理才好。
果然也找到了几本关于学习和错题整理的书,比如《学习高手》《学习的逻辑》。利用中午休息快速浏览了一下。方法不错,但让小学的娃能理解上去,还是要我先带着他,用土办法来吧。先搞起来,然后一点一点加上去。