今天图书馆四点多突然停电了，本来还打算学到晚上的。。。
今天学了意志和动机两章，感觉这两样东西有点相似的地方。它们都有驱使个体进行某些行动的作用。但动机更多的是人为什么会做或不做一件事的原因，而意志更多的是为了一个目标去支配和调节行动，克服困难的心理过程。
在意志一章里有大学上广告心理学过的内容，例如动机斗争，双趋冲突、双避冲突等等，特别容易理解。其中趋避冲突很有意思，是指个体对同一目标既想接近又想回避的心理冲突。
当喜欢上一个人时，会自然而然地想跟他接近，但随着关系逐渐亲密，表白失败连朋友都做不成的顾虑也会急速放大，甚至超过想要进一步发展的倾向。之前听心理开花的某一期“回避成功的人”讲的就包含这部分内容。
还有一个知识点比较有趣的就是，应对挫折能力比较强的人，并不是那些时常遭受挫折的人，而是遭受挫折较少，且每次都能成功解决的人。这就打了一部分推崇挫折教育的中国家长的脸了。主要是因为一味地给孩子创造挫折，而没有教导他们很好的解决，只会增加他们的无力感，并且失去面对困难的信心。
动机一章则看到了熟悉的“马斯洛需要层次理论”，不过他在人生中曾把五层改为了七层（后面又改回来），这倒是之前没学过的。
动机有分生理动机和社会动机，生理动机就是吃喝、性一类的，而社会动机则是个人为了达到一定目标的动机。
饥饿动机有个很搞笑的实验，坎农把一个气球放到华许本的空胃里面，当华许本饥饿的时候，按一下键气球就会增大，从而测试胃部收缩是否引起饥饿感的原因。我心想当时他们是不是剪刀石头布，输了就要当可怜的被试呢？
还有动机理论中洛伦茨的习性论指出，本能是某种动物特有的天生固定的动作模式。他举了鸭子的例子：小灰鸭会排列整齐的跟在母亲的身后，但如果鸭子出生后初次见到的大的运动物体不是母鸭子，也会一直跟在这个物体身后。这让我想起了猫和老鼠里面的剧情，那只小鸭子也是把汤姆当成了妈妈，然后一直跟着他。不知道编剧是不是有学过一点心理学呢？
