我让老妈接着把《老张讲故事》讲下去。她说，你在网上搞这些有什么用啊？我的那些事，没什么意义。于是我们展开了以下的“辩论式”问答：
“那什么样的事情才算有意义啊？”
‘“那些搞工作的，工作出成绩了，就是有意义。”
“什么样的工作成绩啊？” “完成一个项目，研究出一个成果。”
“那我上学的时候，成功转个基因，写个学术论文，算不算完成项目和研究成果啊？这些对你来说，有意义吗？这些项目和成果讲给别人听，别人会觉得有意义吗？”
“那不一样，你那是学生。又没有工作挣钱。我认识的一个人，他兄弟媳妇的侄子，在美国搞研究，我们市请他回来，一个月给20万，人家还要考虑要不要回来呢。”
“哦，那这么说的话，有意义就是在大城市或者国外搞工作，能够拿很高工资的？”
“我可没那样说。”
“那样的人毕竟是少数，要是那样才算有意义的话，那得有多少人活的没意义啊！”
“就是嘛，我们这样的老百姓，就没有意义，人家也不把咱当个人。”
“不管别人把咱们当不当个人，我们首先要自己把自己当个人。努力把自己的日子过好，自己瞧得上自己就行了。别抱怨这，攀比那的，自己都瞧不上自己，谁还能瞧得上你？”
“...........我今天讲个当兵的故事吧。"
50后的的老张，和80后的姑娘，有着太不一样的价值观。
道理大家都懂，然而思维习惯决定行事方式。谁也改变不了谁。
所以彼此觉得对方可爱又可憎，可怜又可恨。 好多父母子女，就这么“磕磕碰碰”地过了一生。
