1.
《出口成章》已经进行到3A阶段了，最近每一篇的成语有点多，10个多点，抄写方面倒不成问题，最近自我感觉他有点应付，有时候也迷茫是否有收获，是否到了疲劳瓶颈期？想着是否需要调整一下？在孩子从刚开始的接触到习惯到熟悉，现在该重视积累阶段了吧！今晚他在抄写，我就开始冲凉，进去之前我跟他说，也许你写完的时候我也该出来了，等我冲完凉出来他才抄了七个成语，走过来抱着我就哭了，说错了好多个，都涂改了好多。我猜他是担心我说他，又或者他也不愿意自己错那么多，有点着急了。我安慰他：没关系，妈妈不生气，现在错得多，改正后以后才会错得越来越少。安慰一下后擦干眼泪，再次坐下心情轻松地完成后面几个，就无涂改现象了。
《河西走廊》总共10集到今晚为止，已全部刷完，明天开始又继续开始看《射雕英雄传》第三部华山论剑，孩子说太想看了，我呢也暂时没有给他读书的动力，就趁还在家上学，就安排刷完吧，免得惦记，我相信迟早他会看书的，不急在这一时。
2.
在一篇文章中看到心理学家林文采曾经说过这样一段话：“为什么有些父母带孩子会那么累？如果养孩子养到披头散发，焦头烂额，这大概就是你养孩子的方法不对了。养得好的孩子，父母都是轻松的，而当你方法错误时，一个孩子就足以使你崩溃。”我回看自己这段时间几乎天天不出门，每天睡衣上身晃来晃去，头发不梳，经常忘记洗脸，偶尔想起来了，洗面奶去死皮爽肤水精华液护肤面膜一起上，第二天再洗脸就发现鼻头脱层皮，每天看到孩子玩的时候忘了自己该做的事，我就急得抬头纹显了一层又一层，什么披头散发，焦头烂额说的就是我这种状态吗？我是该留意自己的每日状态了，多听课学习了，换换思维，做个学习型妈妈。
3.
这几天因为一些事情心里不舒服，一直不想搭理他，正好因为学校领书这个事，让我意识到我俩思想意识不在一个层面上。下午找时间叫他到房间把彼此的想法进行梳理，时不时我就意识到我们都在自说自话，每个人立场不同想法自然有偏差，每到这时，我就沉默不语，让对方表达完，然后肯定彼此的想法都没有对错，只是彼此感受在当下就是存在，我也意识到自己让对方有不知如何是好的无措感，他问我像这样的情况，如果事情重来一次，我希望他怎么做？我就举了之前我和当当发生的一个事例，当时我的处理方法，自那以后当当再也不像以前一样，不然有些事情回避之后，总是会一而再再而三地出现。他说我做不到，我承认自己意识层面没那么高，语言表达也不好。我告诉他我知道，你的反应就是那一刻所能做到最好的方式了，我接受啊！同时也请你允许我有同样的感受，而不是你希望我成为你期待的样子，那样我也会很不舒服的。我们有时候争论很大声，途中两个孩子开门进房间拿东西，妹妹看我们端坐在床上，笑着说你们是不是吵架啦？爸爸回应说爸爸妈妈没有吵架，只是在讨论事情。当当拿起数学教辅去另一个房间学习，我们继续讨论，直到彼此心里的不快都烟消云散为止，能够这样踏实地坐下来沟通真挺好。
