有梦,才有希望!(十)

    1月26日,倒水中心小学的学生就已经正式放寒假了。放假了,我们要怎么样去了解孩子的动向呢?以前我们的老师都是选择打电话和发Q群,但作用大吗?我觉得作用不大。第一,只是简单的电话询问,我们能知道孩子现在在干什么吗;第二,在Q群上的了解能清楚孩子的动向吗?我觉得是不能!那我们应该怎么样做呢?今天学校组织全体老师开了个简单的互+工作布置会。

图片发自简书App

    互+工作布置会主要有两点:第一,大家畅所欲言谈一谈下学期我们互+之路!第二,寒假期间班主任能否在CCtalk里开会班级群?

    一人智短,两人智长!互+在学校的开展,不再是某一个教师或者校长的事,而应该是整个学校的事。大家都应该有主人翁精神,把互+在学校的开展当成是自己的事。开动群众智慧,打造互+文件!大家献谋献策,相信互+之路会越走越远,越走越宽!

  一张屏幕,沟通你我他!班级CCtalk开展,拉近了家校的距离!“互+班群”成为家长了解学校的一个平台,它的作用很多,可以是成绩管理、节日祝福、安全问候, “互+平台”为学校、老师、家长、学生提供了便利的家校互动平台,拉近了家庭教育与学校教育的距离,学校必将在以后的教育教学管理中更好的使用“互十”。校长今天在讲话中,动员所有班主任,和自己班级的家长们进行谈心,讲述现在放假了,孩子应该如何进行选择。是让孩子天天看动画片,到下学期开学;还是让孩子通过互联网的来了解世界!

      可能会议刚开始的时候,大家还不甚了解学校的苦衷,但通过韦海珠校长语重心长地谈话,大家都清楚自己的职责,纷纷说出了自己的心声,为下学期互+的开展提供新的思路。最后会议在一片欢笑中谢幕!

      可能我们离成为互+种子学校还有很大的一段路要走,但大家上下一条心,相信也离梦想不远了!

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