学校要求我们老师每天都要练习一张毛笔字和硬笔字，每周一板黑板字，目的是为了提高我们的写字水平。我也有很多次想把我的字好好练练，但始终坚持不下去，每次就是三天打鱼两天晒网。

        白天没课的时候，我总是看到别人去练字了，我才想起来去练字。虽然学校发的是临摹的练习纸，但我却也写不好。写着写着就没有耐心了，就想着快点完成每天一张的任务就行。练字每每让我有很深的挫败感。

      除了练字，学生也是让我有这种感觉。今天在练字的时候，有个学生在写数学正式作业，我便问他怎么难住了，他说他不会最小公倍数，这个内容是他五年级的时候我教他的。没想到这么快就忘了，我便又给他讲了一遍，他说他听懂了。我还真以为他懂了，结果一看他的作业，人家题目根本不是求最小公倍数，而是化简整数比。他连题目都没懂，也是让我特别无语。以前也没觉得他啥也不会呀，为啥教过的内容他全部都忘了，我又给他讲了最简整数比，感觉他还是懵的状态，我也是放弃了，觉得我拯救不了他。