中午和女儿吃饭,女儿闷闷不乐地说今天体育课上,50米测试,她跑了9.3秒。
我说:看得出来你有点沮丧啊!
她说:是啊。那谁谁谁比我矮的同学居然都跑进了八秒啊,我居然跑了9.3秒。
我:那谁谁不是进了跳绳队嘛,天天跳绳锻炼呢。
她:是哦。
我:现在期中都没有到,这个应该只是模拟测试吧。
她想了一下:对啊,有可能只是模拟测试。还有机会。
然后我神神秘秘地问她:现在知道你为啥没有跑进八秒了吧?
她来一句:我一脸懵圈地看着谆谆教诲的妈妈,默默地吞下了一口饭。
哈哈哈,我们都笑起来。女儿的沮丧逃跑了,我们一起兴致勃勃地查询了小学和中考体育成绩标准,约定晚上开始跳绳锻炼。
想想看,如果孩子回来告诉你,某科考试没考好,你开口就是:没考好那能怪谁,还不是怪你自己没学好。平常让你学,你不学……等等,巴拉巴拉埋怨一通,孩子下次没考好还会主动给你说吗?孩子主动给你说没考好,其实是在寻求帮助,释放情绪,没想到后果是孩子的情绪更加糟糕地压抑在心里。
孩子的坏情绪日积月累地压抑在心里,得不到释放的后果是什么呢?想想看,一年级的小孩子都是怀着兴奋、期待的心情去上学的。要上小学了,家长和孩子都开心得不得了,那为什么,到了高年级的孩子反而不爱学习不爱上学了呢?都是家长辅导作业辅导出来的啊!
天天做作业,天天被家长又吼又骂。天长日久,孩子一想到作业、上学、考试,与之对应的都是最亲爱的妈妈对自己的否定和批判,孩子一想到作业、上学、考试,与之对应的心情都是伤心和挫败,这样的孩子还能爱学习爱上学吗?我想很难。
有一项调查表明,学习成绩良好及各方面表现优秀的孩子,都和家长有着亲密良好的亲子关系。亲子关系是每个人人生里第一份关系。这个关系处理不好,影响孩子一生的幸福能力。