《论语》季氏第十六第九章节【孔子曰：“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣！”】
孔子说：“生来就知道的是最上等的；通过学习才知道的是次一等的；遇到困难才学习的又是次一等的；遇到困难仍然不学习的人是最下等的了!”
生而知之的人在历史上也是有的，比如孟尝君，他的故事也是很有教育意义的，而生活中更多的人是困而学之，很可怕的是困而不学的情况。
一个人若能保持终身学习的习惯，并且是真正的为己之学，学习四书五经，学习古人的嘉言懿行和成功经验是一种非常好的学习途径，并坚持要事上去磨炼，在他人身上去学习，学习这些是为了切实指导我们的人生，没有学习，往往就是凭着自己的知见去判断，不学习就不会有真正的谦下，学习是为了见贤思齐，也只有这样才能真正做到不断恭敬，才能不断成人达己。
我们现在往往把教育就看成是一个知识的传递，而忽略了长养敬意和德行这些重要的教育，人有敬畏之心，才知道我们在天地之间的渺小，才能沉下心来，不敢放肆，自然也不敢做坏事。敬意养成以后再去面对生活中的任何事情都会有敬畏，不会轻慢，对任何事情都有敬畏，对任何人都有敬畏，我们做事，面对他人的时候就能够谦下、谦虚。敬意用在我们跟别人相处中、工作中、生活中，我们就能够顺意。
所有的教育最终都是要达成做人和做事的圆满，养就做人的品质是我们一生的一件大事，我们学习知识最终都是为我们做事来服务的，是为己之学，但如果离开了德行，才越大越危险，所以从小养就孩子的敬畏心是非常重要的。
不管哪个年龄都要保持真正意义上的学习，这样路才能越走越宽，不至于走入困境。
以前因为总是面对图纸，跟人打交道少了，这方面的能力很自然地弱化，慢慢地就开始不太愿意主动去与人沟通，却希望别人能理解自己的意图，慢慢地有些很简单的事实就变成难以逾越的鸿沟。
不等到事情积压的多了久了，凡事主动去沟通，提前去沟通，哪怕明明可能知道结果，也抱着尊重别人的意见去沟通，慢慢发现，沟通的同时，其他信息也转起来了，事情可以多渠道去解决，有时候觉得自己轻松了好多，别人也会主动跟我探讨在他们的角度的解决之道，开阔思维的同时也养成了谦卑和恭敬的心态。
今天上午去跟业主汇报一个难度很大久久没定下来的方案，之前已经做了五版，也换了好几拨人，接手这个项目去看现场的时候，就觉得把这个项目做下来简直不可思议，当场就有了避之而逃的想法，但不管从哪个角度，都由不得我退缩，只能硬着头皮上，终究在自身的勇气和主动，并综合业主，工程部，水指，相关工程，设计师，施工方等各方以及学习最新的技术，完善了一版大家一致认可的方案。
梦里夸父追日，醒来却发现是黄粱一梦，梦终究有醒的一天，曾经那些不可逾越的鸿沟，当你登顶泰山的时候，再去看半山腰自己的心态，发现凡事都有无愧于心的解决方案，积极主动去促成就好！自然也会赢得大家的认可。
