远离满口正能量的东西，他们都是人渣

小学生缪可馨的死引发对“正能量”的声讨。

据说起因是她在作文里，写出自己对三打白骨精的真实看法，被老师用不够“正能量”斥责。

我不知道怎样“正能量”的斥责，才能让一个小学生生无可恋，决绝地冲出教室，翻过楼道围墙，纵身跳下。那一定是精神、人格遭受了极度不堪的折磨。

​所谓“正能量”，其实就是只许歌颂，不许客观表达。凡是不歌颂的，都被称之为“负能量”。

“正能量”被引用到学校的教育里，非常可怕，它可以扭曲学生认知世界的方法和观念，教会学生撒谎和欺骗。

此前，我只知道“正能量”教育是对人的道德良知的谋杀，缪可馨事件让我知道，正能量还可能对肉体生命直接谋杀。

听起来，“正能量”挺正人君子，高大上，但关于“正能量”的出处，却极为不堪。它是强奸犯宋山木劝导被奸者接受性侵的理由。他的“正能量”指的是给被奸者体内注入的那泡液体。

这么恶心的东西，居然一直被官宣和教育部门当做教育的说辞。

那些满口“正能量”的人们，想到宋山木的那泡液体，你们不觉得恶心吗？

生活中，我也时常会遇到满口“正能量”的人，每当看到他们唇齿间拱出“正能量”三个字，我就好像看到一泡男人的液体从里面溢出，忍不住从心底泛出一股生理上的恶心。

事后查清，袁老师的所谓“正能量”不过是虚伪的借口，真实的原因是缪可馨没有报名她的补习班，这个老师不过是一个趋利小人，却用所谓“正能量”的高大上理由杀死了一个幼小的生命。

然而，“正能量”的故事到此并没有完，接下来的发展，更让人瞠目。

老师在家长群里，要求家长对此事表态，认同老师“正能量”的，给老师点赞，结果，家长们纷纷伸出了他们的大拇指。

一个孩子的死能让他们伸出拇指点赞，这就是他们的“正能量”！

你觉得他们还是人吗？一群人渣！

一个趋利之徒，只为一点补课费，在精神上、肉体上折磨一个孩子；一群家长屈从于老师的淫威，而厚颜无耻地为一个孩子之死点赞，这恰当地表现“正能量”的虚伪、残忍和无耻。

郭德纲说，如果一个人满口“正能量”，一定要躲他远远的，雷劈他的时候，会伤到你。

“正能量”们不仅是王朔所说的装逼犯，他们铁定还是吃人不吐骨头的伪君子。

他们就是莫里哀笔下的“伪君子”达尔丢夫，是金庸笔下的岳不群，还是马克吐温笔下的哈德莱堡人。

当一个群体都是道德模范，个个满嘴仁义道德，那一定是一个内心肮脏的社会。和我持有同样看法的，还有一个人，他是美国人，他叫马克吐温。

他在小说里，以黑色幽默的笔法，撕下了一群伪君子的面具，那就是《败坏了哈德莱堡的人》。

“哈德莱堡是四里八乡最诚实、最正直的一个镇子。它把这种从没有污点的名望一直保持了三辈儿，并且以此为荣，把这种名望看得重于它拥有的其他一切。”但是，一个外乡人在哈德莱堡遭遇不公，他从中看到了哈德莱堡人的虚伪，于是，他决定撕下哈德莱堡人的面具，暴露他们趋利、刻薄的本质。他用一袋金币寻找曾给予他恩惠的人，19个哈德莱堡人前来认领，最终他说出了事情，根本不存在所谓恩人，这些人来认领金币的人都是骗子。

他让“哈德莱堡人”从此成为伪君子的代名词。

缪可馨决绝的跳楼，表达她对这个世界的绝望，尽管袁老师并不能代表这个世界的全部，但代表了缪可馨对这个世界的认知。

一般情况，孩子会屈从老师，而开始学着不说实话，而揣摩什么是“正能量”，但是爱读书的缪可馨，从书本里和现实里，她看到两个不同的世界，从书本里学会了另一种认识世界的，她活得自我，活得真实，坚持自己对这个世界的认知，表达自己眼中的生活真实，她不接受老师“正能量”说辞，不想虚伪地表达。

“正能量”面具掩盖下，袁老师不过为了搏利，家长不过为了孩子而屈从老师的淫威，哪里有什么“正能量”，袁老师和家长都不过是宋山木的那泡酸臭的液体。袁老师不过是一个懦夫，一个整人都不敢说出真实原因的伪君子，明明想着那点补课费，却用“正能量”说辞来折磨一个弱小的生命，这样卑鄙、趋利、刻薄的小人，你相信她能培养出人格健全的学生？

远离那些满口正能量的东西，他们都是人渣！