儿子上网课的第二天

最终还是修为不够，没控制住自己的坏脾气。

在忙活了一早上之后，看到儿子钉钉里没提交完的作业，我还是没忍住，把儿子大大吵了一顿。

因为昨天我给了他足够的时间，还帮他把该打印的资料一一打印了出来，并且跑了来回一个小时的路，从出租屋把那一套闲置的旧课本也拿了回来，就是希望他认真对待自己的网课，积极完成老师布置的作业。

可事情并非如我愿！

我是能理解的，放假上网课对于他们的这些玩心特别重的孩子们来说，静下心是一种极大的挑战，需要家长加倍地监督。疫情当前，这也是没有办法的办法，所以，我只是批评他做的不好的地方。儿子倒只是支吾着找些借口辩驳着。

他爸因为我发脾气，也数落了他几句，就几句啊。没想到，惹怒了正烦的儿子。又引发了他的坏毛病——破坏东西，以此来泄愤。而他的行为又挑战了他爸的权威，又一个坏脾气也爆发了。整个早上乱成了一团糟！

我当时也知道他爸说的话，不太对，容易让孩子产生误解（类似贴标签一类的话），当时也说了他爸两句。

可能是当时我对他们两个的处理方式，都不是太得当，让他们两个都有了怨气。再加上我也没能控制好自己的情绪，才导致了这一系列事情的不良后果。我是事故的直接责任人，我应该为此负责，并反思自己的行为！

反思想到的问题：

1、为什么孩子才在家一天就会产生矛盾，家庭成员的相处模式值得反思！

2、我还是不能改变对孩子一些事情的包办，总是想当然的认为自己对，要克服改正！

3、家长自己的对网课的不重视，导致孩子的不认真，需要反思！

4、家长要意见统一，不能互相闹情绪。

5、适当尊重孩子的意见，不能老是把他们当小孩子。

疫情防控

在经历了一段时间的稳定后，由于防控意识的放松和淡薄，我们这个城市又“亮红灯”了。由于极个别人的不遵守和为所欲为，现在出现了不太好的形势。

最受影响的就是刚开学的还孩子们，还没有稳定多少天，才刚刚要静下心来进入学习的状态，就被这突如而来的疫情给打断了，我们都知道，网课的效果跟正常在校是没法比的，再加上这一次是突然紧急放假，好多孩子们的课本和资料用书都在学校，也没能来的急取回来，所以，极其不方便。

但为了能早日能控制疫情，恢复正常的生活和学习秩序，小的困难还是要克服的。这两天我也上不了班，就负责给孩子打印学校要用的东西，也一边加紧赶自己的视频课学习进度，马不停蹄地，还是挺忙碌的！

政府方面也在积极部署疫情防控，副省长亲自指导工作，希望做到社会面早日清零。核酸检测已经第四轮了，大家积极配合，共同努力，战胜疫情指日可待！