大学有机化学中，学生感觉最头疼最难学的是机理学习和书写。各式各样的机理中，各种箭头指向花样别出，上下翻飞，看的学生眼花缭乱。高中学过的有机化学，大多靠死记硬背方程式来掌握知识点，不知道其所以然。大学学习方式就不同，反应式的进行总得有个说法，世间没有无缘无故的爱，当然也没有无缘无故发生的反应啊。
到底是谁欠了谁？到底是谁迈出了第一步？总得有个先来后到。有机化学机理很多，但最基本的主要有这么几类：亲电反应，亲核反应，自由基反应。一般它们都有取代和加成两个分支。其他还有就是消除反应和周环反应。对于写机理来说，最关键的是里面的箭头。
箭头分单箭头和鱼钩箭头。鱼钩箭头主要用来表示均裂成自由基。就是原来的共价键共享了一对电子，在外界诱惑下（一般为高温和紫外光照射下），共价键两侧的原子各自拿回属于自己的东西。这种一般局限在自由基机理的第一步，称之为链引发。而更常见有关单箭头的指示，就是一对电子的转移，到底是从哪里到哪里？这个绝对不能错！
其实电子转移箭头方向，非常有意思，有时和日常生活有点相似。如同以前有情有义的富家小姐拿着嫁妆和穷小子结婚；又如同日常生活中好心人救济穷人，无论是红十字会还是滴水筹，总是把钱捐给最需要的人。
那在有机反应中也差不多，电子富裕的基团也总爱把电子传送给缺电子的位点，即反应底物中带部分正电荷的原子。按照酸碱电子理论而言，电子富裕的Lewis碱把电子对共享给缺电子的Lewis酸，知道了这一点，机理中箭头标记方向就不会错了。
如果反其道而行之，缺电子的基团强行与电子富裕的基团结合，那说起来就很难听。乞讨？博取多电子基团的同情？谄媚？博取多电子基团的芳心？亦或更难听，凭着自己光脚不怕穿鞋的，恣意妄为地成抢劫了？
所以箭头方向很明确，起点为Lewis碱电子富裕部分，或者叫带负电荷的原子。而终点呢？肯定是底物中酸性最强的，也就是最需要电子，或者是底物中带部分正电荷的原子。
就像国家提倡的精准扶贫那样，要把救济款送到最需要的人手里，让他们感受到社会的关怀，感受到社会主义社会的优越性。让大家走上共同富裕的道路，这才能国富民强！
所以无论是亲电加成，还是亲核取代，还是亲电取代，亲核加成。记住了这一条，写机理就不会感觉麻烦，那神奇的箭头方向有助于你对神秘有机化学机理的理解。也可以省下诸多时间，也不会感到有机化学难学，可以更好欣赏有机化学的魅力！
除了这个箭头方向的内涵外，有机化学的共轭问题也分外有特色，也非常有趣，我们留给下一次再讲。
2020.1.13晚
调侃有机化学（一）
