我一直认为语文是最基础也是最重要的学科，所以我在平时辅导儿子的过程中比较注重语言方面知识的积累。前段时间，我开始鼓励儿子写日记。对于一个幼儿园的小朋友来说，写日记不在于写什么，而在于写。
我拿出之前就给他准备好的日记本，和他一起看日记本封面的图案，告诉他日记本里为他设计好了日期，天气等内容板块，着重告诉他，他每天至少可以用一页，哪怕写了一行，也会占用一页，并且相信他会越写越多……就这样开始了他的记日记之路。内容很单一，可以用格式表示:我今天学习了……，真开心/爽。只能说学习了几个字，培养了一种习惯。
今天儿子又跟我说不知道该写什么，我觉得现在有必要让他自己决定日记的内容了。先告诉他日记是记录当天的事情，可以是开心的，难过的，生气的，感动的等等，一切想要记下的都可以。然后，跟他讲当不知道日记要记什么的时候，有个最简单的方法:从早上睁开眼睛到此刻，发生的所有事情捋一遍，然后，选择自己最想记录的那件记录下来，就可以了。他听完我说的话就选择了自己练字的内容记下来。我又鼓励他可以添加上他学的字的一些内容，比如说结构，组词，造句等都可以写，他又把今天练的字的结构直接写在后面。今天，他已经在内容上有了新的升级，以后还会慢慢增加难度。
培养孩子，需要的是耐心和时间，拿出耐心，养成一种习惯，剩下的让时间来验证它的价值，这就是成长。
