写在前面：白天想着晚上要看看罗辑思维的直播例会，但是等到沉迷于三生三世十里桃花的我记起来时，一小时的直播只剩不到二十分钟了，但是这短短的二十分钟却成功地吸引了我的注意力，让我心心念念地要把这二十分钟记下的核心内容mark下来。
主讲是逻辑思维CEO脱不花，很早就听过她的大名，今天确是第一次一睹真容。直播场地就在逻辑思维办公室，可以看到后面有还在加班的员工。
如何学习和快速成长的主题是我从分享的内容推断的，如有偏颇，请见谅。
一、强制输出
关注知识网红的人应该对这个词都不陌生。
很多人都觉得自己平时持续地有所学习，但又看不到自身显著的进步，而强制输出就是通过高度自律来督促自身能够输出内容，输出思想，输出方法，而不是一味地假性输入。
所学所得并未经过思考和头脑的二次加工，看似花费了很多时间去获取知识和经验，但基本处于学完就忘的状态。
强制输出，迫使自己对输入的信息作出思考、总结、归纳，加深了对信息的吸收程度，从而让信息真正变成自己的积累。
举例来说，看了一本书，写读书笔记，写读后感，归纳内容大纲，和他人讨论读书心得，都是很好的输出方式。
像我这样听了二十分钟例会写一篇总结，也是强制输出。。。
二 课题式学习（任务式学习）
很多人都有考前突击复习的经验，而且大部分时候突击的效果还很好，甚至比平时一直认认真真地看书效果还好。
这种学习的方式就是一种课题式学习的方式。因为非常明确自己学习的目的和重要性，注意力高度集中，带入感强，在这种状态下学习通常效率非常高，对学习内容的理解速度也会比较快。
脱不花举例说自己本来对艺术方面的涉猎本来非常少，也不具备什么天赋，但是因为罗辑思维有做艺术专栏的计划，她就找来相关的艺术书籍临阵磨枪，头天看的内容第二天和老师沟通就可以用上，老师讲的内容她也很快就能理解。
我最近招人面试，也跟应聘的人提过很多次“持续学习的能力”，其中很重要的一点也是这种现学现卖的能力，我不要求你百分之百地ready，但如果知道了公司需求和学习目标，我需要你能千方百计地搞定，不管是调动熟人资源去咨询，还是百度搜搜，或者网校培训，能解决问题就成。
三、追随式学习
找到一个可以学习的导师，不管是专业能力，或者人际沟通，生活智慧，让导师成为你成长道路上的一盏明灯。
脱不花早前写过一篇《传灯人》的文章，记述了几个对自己的人生有过重要影响的人，今天在得到的公众号里，脱不花和大家分享了这篇旧文。我也很八卦地第一时间去看了看。
怎么说呢，回过头结合例会的内容，个人觉得，可以归纳为以下三点：
一是要有发现导师的能力。有没有勇气去主动联系你心目中的导师？而不是静坐等待。
二是追随导师的能力。能不能和导师之间建立长期往来的纽带？
三是要有让导师帮助你的意愿。不谦卑的态度、过于功利的心，都让人觉得没法靠近。
四、出色的表达能力
短短的二十分钟，已经让我对脱不花这个人心生崇拜，她一个人对着话筒滔滔不绝，语速极快，且思路清晰，说到有感之处，眼里闪光。
此外，很重要的一点，她说话让我觉得很有趣。
像我这种只听了二十分钟的人，直觉得没听够。心说跟她一起上班一定很欢乐吧。
董卿最近因为主持《中国诗词大会》和《朗读者》火得发紫，我也很欣赏她的才情，但是那毕竟是在主持，和日常表达还是有些不同。
脱不花说她的口才得益于她亲妈对她的训练，因为她亲妈认为，一个人最重要的能力就是口才。
于是乎，在脱不花年少的时候，她亲妈就要求自己公司的员工在下班之后留下来听自己的女儿演讲。
而这种略带正式的小演讲给了脱不花压力，也给了她不断改善的动力。
时至今日，我们才有机会得以见着这么个口才了得的脱不花。
不是说每个人都应该成为巧舌如簧的苏秦张仪君，而是能够恰如其分地描述，准确有力地表达见解。
抓住每一个能公开做正式表达的机会，大量练习，从跟朋友讲述三生三世十里桃花的剧情开始，从每一个周会汇报开始，觉察自己表达的不足，予以改进。绝对值得长期关注。
阅读也很重要，提高思维力很重要，脑子乱着，嘴巴再厉害也说不好。
碎碎念：昨晚急匆匆码完，活脱脱给罗辑思维打了个广告。。。
