教育的10条前提假设
1.孩子一生下来，便爱，信任及听从父母。
2.孩子再坏的行为，都不是针对父母而做的。
3.家长对孩子付出的爱是没有任何其他东西可代替的。
4.孩子在不断的努力做好，就算当他弄得最糟的时候也是一样的。
5.每一个孩子都具备使他拥有一个快乐人生所需的全部能力。家长只不过是帮助他把这份能力释放出来。
6.孩子的智力和能力都很正常，虽然他没有在家长在乎的事情上表现出来。
7.任何行为都不等于整个人。
8.总有更好的方法，只在于家长肯不肯去找。
9.家长是每个孩子成长结果的最大决定因素。
10.所有亲子关系的改善，必先来自家长一些改变。
